人教新课标四年级上册语文教案-27《乌塔》.pdfVIP

27. 乌塔 教学目标： 1．能流利地朗读课文 , 并能对课文的内容发表自己的见解。 2 ．进一步培养学生独立阅读的能力以及读后表达自己见解的能力。 3．培养孩子独立生活的意识和能力 , 克服依赖思想 , 注意在生活中经受锻炼 和考验。 重点：培养学生独立阅读的能力。 难点：感悟较深层意思并谈出自己的见解。 教学过程 : 一、启发谈话，引入新课 同学们喜欢旅游吗？你们也许到过很多地方去旅游， 都和谁到过什么地方？ 生：我去过广州，我爸爸在广州打工。 生：我和爸爸去过远安公园。 这节课我们来认识一位德国小姑娘——（板书：乌塔） ，看看她是怎样旅游 的？ 二、指导学生自学课文 1、出示幻灯片。 （1）可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。 （2 ）用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自 己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。 2、学生自学课文。 3、