人教部编版二年级上册语文第六单元教案四--17.难忘的泼水节.pdfVIP

17. 难忘的泼水节 课题 难忘的泼水节 课型 新授课 学 前 制作多媒体课件。 （教师） 准备 2. 预习课文，了 解傣族及泼水节的 资料。（学生） 课 时 2 课时 安排 教学过程 第一课时 1. 会认 17 个生字；会写 8 个生字；掌握多音字 学 习 “盛、度”。 目标 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 学 习 识字、朗读课文； 初步理解课文内容。 重点 体会周总理和傣族人民心连心的感情。 学 习 难点 制作多媒体课件。 （教师） 学 前 2. 了解周总理的生平及相关故事，了解傣族及 准备 泼水节的资料。 （学生） 教 学 导案 学案 达标检测 环节 一、视 频 导 1. 播放傣族泼 观看视频， 入 。 水节的视频。 了 解 傣 族 泼 水 （ 用 2. 介 绍 泼 水 节。 时 ： 5 节，引入新课。 分钟） 二、初 1. 自 由 读 课 1. 自 由 读 1. 给 加 点 字 读 课 文，要求圈出 课 文 ， 自学 生 注音。 文，自 生字和生词。 字。 泼 水 节 学 生 2. 指导生字和 2. 识 字 比 （ ） 字 。 生词。 赛。 健康（ ） （ 用 3 . 检 查 生 字 祝福（ ） 时：15 掌握情况。 盛水（ ） 分钟） （1）开火车 的形式。 （2 ）识字比 赛。 1. 学生借 助拼音自由读 2. 我会填。 三、把 课文，要求读 （ ）的凤 握 全 准字音，读通 凰花 文，整 句子，标出 自 1. 把 课 文 （ ）的鼓 体 感 然段序号。 读顺读准。