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《17. 难忘的泼水节》同步练习
◆ 基础达标训练
1. 给生字注音。
咸( ) 豆( ) 糯( ) 毯( ) 咖啡( )
2. 组词。
占( ) ( ) 传( ) ( )
敲( ) ( ) 驶( ) ( )
恩( ) ( ) 襟( ) ( )
3. 按课文内容填空。
( )的泼水节 ( )的凤凰花 ( )的鼓点
( )的周总理 ( )花炮 ( )的头巾
4. 用所给的词语造句。
(1)祝愿
(2 )四面八方
(3 )直到现在
(4 )或者
5. 今年的泼水节为什么是难忘的?
◆ 课后能力提升
1. 周总理日理万机, 却仍要赶来参加傣族人民的泼水节, 这说明了什么?作
为一名小学生,你受到了怎样的启示?
2. 根据课文内容, 请你想一想, 周总理把水泼到傣族人民的身上, 会把哪些
祝福送给傣族人民呢?傣族人民把水泼到周总理身上,又会送给他怎样的祝福
呢?
周总理把水泼到老年人身上,祝愿 ______________________________。
周总理把水泼到年轻人身上,祝愿 _______________________________。
周总理把水泼到孩子们身上,祝愿 _________________________________。
傣族人民把水泼到周总理身上,祝愿 _____________________________。
参考答案:
基础达标训练:
1. xi án d òu nu ò t ǎn k āf ēi
2. 占有 占用 传说 传神 敲打 敲击 驾驶 驶入 恩情 感恩 衣襟 胸襟 褂
子 马褂
3. 难忘的 鲜红的 敬爱的 一串串 水红色 欢乐的
4. (1)祝愿好人一生平安。
(2)清早,人们从四面八方赶往集市。
(3)直到现在他也不能原谅自己当初犯下的错。
(4)这个节目你一个人表演跳或者选择其他同学跟你一起。
5. 因为有周总理的到来。
课后能力提升:
1. 周总理对人民群众的关心。
2. 略。
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