新人教版八年级数学期中考试试卷分析.pdfVIP

八年级数学上册期中考试试卷分析 本周我们实行了期中考试，在这我就我们学校八年级数学考 试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下： 一、学生情况 这次考试应参加 94 人，实参加 93 人，共 2 个班。平均分为 733 分、 73.7 分，合格率为 35% 、33% ，优良率为 15% 、13% 。 二、试题特点 试卷包括选择题、填空题、作图题、解答题四个大题，共 150 分，以基础知识为主，。对于整套试题来说，容易题约占 90% 、中 档题约占 10% ，主要考查了八年级上册第十一章《三角形》、第十 二章《全等三角形》、第十三章《轴对称》。这次数学试卷检测的范 围应该说内容全面，难易也适度，注重基础知识、基本技能的测检， 比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。 试卷能从检测学 生的学习水平入手，细致、 灵活地来抽测每章的数学知识。打破了学 生的习惯思维，能测试学生思维的多角度性和灵活性。 三、试题分析和学生做题情况分析 1、选择题：看似简单的问题，要做对却需要充足的细心，含盖 的知识面广。 主要考察了学生对基础知识的使用， 但很多学生都掌握 不好，在做题时部分同学不能灵活的使用所学的知识解决问题， 以后 要注意基础知识的掌握和灵活应用。如第 15 题考查了全等三角形的 知识，学生出错率较高。 2 、填空：总共 8 小题。第 16、17、18 题是考察学生对全等三角 形性质的掌握情况，这题的得分率较高。第 18 题主要考察了三角形 外角与内角的关系， 告诉了三个内角的比， 问相对应的外角的比试多 少？很多学生没有注意到这个点，出错率很大。 3、作图题：题目要求用尺规作图，不写作法，但做完题必需要 有文字说明， 有部分同学没有说明， 还有一部分同学没有搞清楚角平 分线到底是线段、射线、还是直线，所以学生出错率较高。 4 、解答题：总共 6 小题，总分 56 分。第一题计算，考察了学生 对等腰三角形知识的掌握。其余五个题考察学生对全等三角形的性 质、判定 、三角形的等角对等边和等边对等角的性质等几何知识的 掌握。这块学生失分率较高，主要是：其一，学生刚接触证明题，比 较生疏，无从下手， 不知从哪分析起。 其二，学生书写的格式不规范， 不懂地利用几何语言来表述。 四、今后的教学注意事项： 通过这次考试学生的答题情况来看，我认为在以后的教学中应从 以下几个方面实行改进： 1、立足教材，教材是我们教学之本，在教学中，我们一定要扎 扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。 不能忽视自认为是简单的或 是无关紧要的知识。 2 、教学中要重在突显学生的学习过程，培养学生的分析水平。 在平时的教学中， 作为教师应尽可能地为学生提供学习材料， 创造自 主学习的机会。尤其是在几何题的教学中，要让学生充分展示思维， 让他们自己分析题目设计解题过程，强化学生的书写格式。 3 、注重生活，培养实践水平增强教学内容和学生生活的联系， 让数学从生活中来， 到生活中去， 从而培养学生解决实际生活中问题 的水平。 4 、注重过程，引导探究创新，数学教学不但要使学生获得基础 知识和基本技能， 而且要着力引导学生实行自主探索， 培养自觉发现 新知识、新规律的水平。