学校传染病防治管理专项方案.docVIP

学校和托幼机构传染病防治管理方案 为深入加强学校和托幼机构传染病防治工作，依据《中国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息汇报管理工作规范(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情汇报工作规范(试行)》相关要求，特制订学校和托幼机构传染病防治管理方案。　　一、职责　　　　(一) 教育行政部门 　　1、负责对辖区内所属学校和托幼机构传染病防治工作督促和检验。　　2、负责和卫生行政部门共同组织开展辖区内所属学校和托幼机构相关人员传染病防治、传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息监测、汇报等相关知识培训。 3、加强和卫生行政部门沟通，立即通报辖区内所属学校和托幼机构传染病疫情、突发公共卫生事件相关信息。 (二)学校和托幼机构 1、负责建立健全本单位传染病防控方法、疫情监测、疫情汇报及突发公共卫生事件发觉、搜集、汇总和汇报管理等工作，制订相关制度和工作步骤。 2、明确专员负责本单位传染病、疑似传染病疫情、突发公共卫生事件、因病缺勤等相关信息搜集，汇总和汇报工作；立即将取得传染病疫情及突发公共卫生事件相关信息汇报疾病预防控制机构和教育行政部门。　　3、帮助疾病预防控制机构对本单位发生传染病疫情、突发公共卫生事件进行调查和处理，并落实各项防控方法。　　4、接收卫生行政部门和教育行政部门对学校和托幼机构传染病疫情、突发公共卫生事件督促和检验。　　5、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识宣传教育。 6、学校或托幼机构法人代表是本单位传染病防控和汇报工作第一责任人。　　二、学校和托幼机构传染病疫情监测和汇报　　(一)学校和托幼机构传染病监测　　1、晨检。学校和托幼机构应该建立学生晨检制度，在学校(托幼机构)疫情汇报人指导下进行晨检工作。由班主任天天早晨对到校每个学生进行观察、问询，了解学生出勤、健康情况。发觉学生有传染病早期症状(如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)和疑似传染病病人时，应该立即汇报学校(托幼机构)疫情汇报人，学校(托幼机构)疫情汇报人要进行深入排查，以确保对传染病病人早发觉、早汇报、早采取方法。　　2、因病缺勤学生监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查和登记制度。对于缺勤学生，学校和托幼机构老师应立即了解情况。对于因病缺勤学生，应该电话了解学生患病情况和可能病因，并于当日早晨10:00前汇报学校(托幼机构)疫情汇报人。学校(托幼机构)疫情汇报人应立即进行排查，并将排查情况统计在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上(见附件4、附件5)。　　(二)学校和托幼机构传染病疫情及突发公共卫生事件相关信息汇报　　１、汇报内容立即限 （１）在同一宿舍或同一班级，１天内有３例或连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相同症状（如发烧、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或有共同用餐、 饮水史时，学校(托幼机构)疫情汇报人应该在二十四小时内报出相关信息。 （２）发觉传染病或疑似传染病病人时，学校(托幼机构)疫情汇报人应该立即汇报相关信息。 （３）部分学生出现不明原因高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，学校(托幼机构)疫情汇报人应该立即汇报相关信息。 （４）发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，学校(托幼机构)疫情汇报人应该立即汇报相关信息。 ２、汇报方法 当出现符合上述情况时，学校(托幼机构)疫情汇报人应该以最方便通讯方法（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院公卫办）汇报，同时向属地教育行政部门汇报。　　3、汇报步骤（见附件3）　　三、儿童入托、入学查验预防接种证工作 学校和托幼机构要将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序，在报名须知中明确告之查验预防接种证要求和国家免疫计划要求接种疫苗种类。在儿童入托、入课时查验预防接种证，查验情况必需如实填写并登记造册。发觉未根据要求接种国家免疫计划疫苗儿童，或无预防接种证儿童，要向学校和托幼机构所在地预防接种单位或县市疾病预防控制机构汇报，并督促监护人带儿童到当地预防接种单位补种。学校和托幼机构要在儿童补种或补证后复验预防接种证。学校和托幼机构对学期中新接收转学儿童也要查验其预防接种证，漏种和无预防接种证儿童要按要求补种补证。 四、学校和托幼机构传染病常常性预防方法 1、开展卫生宣传和健康教育，增强学生防范意识和防范能力。学校要开设传染病防治和卫生知识课，每学期不少于10课时，开课率达100％，学生基础卫生知识知晓率达80%以上；每季出一期卫生知识宣传栏，使学生了解常见传染病传输路径和预防方法，教育学生养成良好个人卫生习惯。 2、加强学校食品卫生安全工作，落实食品卫生管理员制度。学校食堂必需取得卫生许可证，严禁私人承包；从业人员必需持有效健康证实上岗；学校严禁无证经营食品，严禁向学生销售三