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有关职高图书馆学生书库图书借阅情况的分析及对策 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它起到陶冶情操，提高修养，增长知识，开阔视野，愉悦思维的重要作用，对于职业高中的广大师生而言，书籍仍然是大家的好伙伴，闲暇的时候，握一卷书在手，品茗片刻，便能获益非浅。 我们学校是首批国家级重点中等专业学校，现拥有近四千多名在校生，两百多名教职员工。本校的图书馆包括教师阅览室，学生阅览室，学生书库，教材书库等四个组成部分。本文就学生书库的图书借阅情况进行分析。 学生书库共有在库图书六万多册，十多个大型书架，两台电脑，大部分操作通过电脑程序实现。从年建校以来，学生书库不断发展壮大，尤其是近几年，在国家大力扶助职高发展的惠民政策的影响下，本书库不断购置新书，使藏书总量不断扩大，在师生的教学过程中发挥着重要的作用。 从藏书利用率的结果来分析，本校师生在阅读领域上涉猎广泛，从A类书到z类书总计类书均有所涉及，其中偏好于哲学、宗教、社会科学总论、军事、经济、文学、生物科学、医药、卫生、综合性图书等等，从中我们可以分析广大师生在阅读选择上存在以下几点状况： 首先，他们对于指导人生的书籍比较感兴趣。比如哲学、宗教、社会科学总论的书籍重在指导人们在日常生活中如何待人处世，可能有些学生在成长的过程中心理素质还不够成熟，他们面对生活，可能不懂得怎么与人交往，需要通过阅读这一类的