原创力文档- 6
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- 2021-02-07 发布于天津
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活动目的:
1、 学习在轮廓内涂色的技能。
2、 感受色彩美，会自由选择自己喜欢的颜色，大胆配色、涂色。
活动准备：
美丽的花轮廓纸人手一份，涂色工具，优美的音乐。
活动过程：
开始部分：结合春天的挂图，自编故事，吸引幼儿兴趣。
基础部分：学习涂色1、提出问题，引发幼儿讨论师”还有一些花身上没有漂 亮的颜色，怎么办呢？(请幼儿讲述)2、示范涂色，将操作要求渗透在讲解中。
3、 幼儿自由选颜色操作。
注意涂色方向，卫生。
重点帮助能力弱的幼儿，提醒幼儿记住操作的要求。
结束部分：教师同幼儿一起讲评作品。
从配色和涂色方面讲评。
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