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一 马克思主义的诞生 课 标 阐 释 时 空 构 建 1.从19世纪的政治、经济状况了解马克思主义诞生的背景。 2.掌握《共产党宣言》的内容,认识科学社会主义理论的伟大意义。 3.体会马克思、恩格斯的创新品质和奋斗精神。 01 课前 自主学习 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固训练 课时作业 一、机器轰鸣声里的抗争与思索——马克思主义诞生 1.社会条件 (1)18世纪60年代,英国 使资本主义经济迅速发展。 (2)从1825年开始,资本主义 周期性的爆发,造成了工人阶级的绝对贫困。 (3)资本主义社会中各阶级政治、经济上的不平等使 日益尖锐。 2.阶级基础:西欧三大工人运动为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。 工业革命 经济危机 阶级矛盾 3.思想基础:空想社会主义的发展。 (1)代表人物:法国的 、傅立叶和英国的欧文。 (2)基本主张:揭露和批判 、勾画未来理想社会的蓝图。 (3)影响:他们的天才设想对于科学社会主义理论的创立起了非常重要的作用。 圣西门 资本主义社会 二、伟大的友谊 1.马克思的转变 (1)幼年启发:深切同情劳动人民。 (2)理论研究:先后学习了黑格尔的辩证法思想、费尔巴哈的唯物主义思想、英国的 和法国的空想社会主义。 (3)革命实践:参加“ ”的活动,为《莱茵报》撰稿,直接参加工人团体活动。 (4)实现转变:1844年发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》,标志着其转变为共产主义者。 古典政治经济学 青年黑格尔派 2.恩格斯的转变 (1)革命实践:1842年,恩格斯在英国的 频繁接触工人,支持英国工人运动的开展。 (2)完成转变:通过自己的革命实践,形成了 世界观,从而转变为一个共产主义者。 3.并肩战斗 1845年,两人在布鲁塞尔进行了第三次会晤,从此共同战斗,创立了马克思主义。 曼彻斯特 共产主义 三、沐浴全世界工人的阳光 1.《共产党宣言》的发表 (1)1847年11月,“ ”第二次代表大会委托马克思和恩格斯为同盟起草纲领。 (2)1848年2月,国际工人运动的第一个战斗纲领——《 》发表。 2.《共产党宣言》发表的意义 (1)创造了一个时代,标志着 的诞生。 (2)国际工人运动蓬勃开展起来,形成了不可抗拒的历史潮流。 共产主义者同盟 共产党宣言 马克思主义 探究主题 科学社会主义理论产生的条件及影响 史料一 这一变革将世界上那种旧的、不合适的……民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将一合乎理性的社会制度来代替它——创立这一制度可以用说服的办法,使政府相信这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性社会》 探究点一:史料中所说的“丑恶制度”指的是什么?欧文主张通过何种方式建立新的制度? 提示:资本主义制度;说服政府。 史料二 不成熟的理论(空想社会主义)是和不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。 ——恩格斯 探究点二:你认为史料二中欧文的愿望能够实现吗?并结合史料二分析其理由。 提示:不能实现;因为当时社会正处于资本主义发展的上升时期,他们的要求超越了当时的历史发展阶段,是一种不成熟的理论。 史料三 两幅中国现代画家艾中信的作品 [注] 两幅图描绘的分别是恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区、恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈的情景。 探究点三:这两幅图片主要反映什么问题? 提示:反映了马克思和恩格斯深入工人群众,进行广泛的社会调研,推动了科学社会主义理论的诞生,说明科学理论的创立离不开社会实践。 史料四 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——《共产党宣言》 探究点四:据史料四,指出“工人革命”的斗争方式及目的。 提示:方式:暴力革命斗争;目的:推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。 史料五 “无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界 ,因此,世人仍然需要《共产党宣言》”。 ——英国艾瑞克·霍布斯邦 探究点五
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