2021届新高考地理人教版一轮复习讲义-第8章第1讲城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能-含解析.doc

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PAGE 第1讲 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能 [考纲展示] 1.城市的空间结构及其形成原因。 2.不同规模城市服务功能的差异。 考情分析 核心素养 思维导图   借助模式图和文字材料,考查城市土地利用类型、功能区的区位和服务功能的差异。 1.综合思维:结合图文材料,综合分析城市功能区的合理布局。 2.区域认知:认识不同城市功能区的分布、特征及成因。 3.人地协调观:合理布局城市功能区,促进城市健康发展。 4.地理实践力:了解当地城市功能区的分布状况。 授课提示:对应学生用书第148页 [基础自查] 知识清单 特别提醒 城市内部的空间结构 1.城市土地利用类型 包括商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。 2.城市主要功能分区 功能区 形态 特征 区位选择 住宅区 集聚成团块状,占地面积大,工业化后出现分化 建筑质量上,中高级与低级住宅区分化;位置上,中高级与低级住宅区背向发展 中高级住宅区:位于城市外缘,与高坡、文化区联系;低级住宅区:位于内城,与低地、工业区联系 商业区 呈点状或条状分布,占地面积小 商业活动繁忙;人口数量昼夜差别大;建筑物高大密集;内部存在明显分区 市中心、交通干线的两侧或街角路口 工业区 集聚成片 向市区外缘移动,趋向于沿主要交通干线分布 市区外缘、交通干线两侧 3.城市内部空间结构的形成和变化 (1)概念:在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部空间结构,也叫城市地域结构。 (2)主要模式:同心圆模式、扇形模式、多核心模式。 (3)影响因素。 ①eq \a\vs4\al(经济因素,?主要因素?)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(地租的高低:距离市中心的远近;交通便捷程度,不同功能区的付租能力:商业区>住宅区>,工业区)) ②社会因素:收入(引起住宅区分化)、知名度、种族和宗教 ③历史因素:早期的土地利用方式对日后功能分区有深远影响。 ④行政因素:政府采取行政手段制定政策和城市规划,干预城市社会经济的自由发展,通过合理引导明确划定不同功能区。 【点拨】 “六看法”判断城市三大功能区 (4)发展变化:随着城市的发展而逐渐形成和变化。 1.看面积:住宅区面积最大,其次是工业区,商业区面积最小。 2.看距市中心远近:一般情况下,距离市中心由近及远依次为商业区、住宅区、工业区。 3.看形态:商业区一般呈点状、条状,住宅区和工业区一般呈片状。 4.看人口变化:商业区人口数量昼夜差别最大,白天人口多,晚上人口少;住宅区与商业区变化相反;工业区人口数量昼夜差别最小。 5.看建筑物密度:商业区建筑物高大密集,住宅区次之,工业区建筑物密度最小。 6.看分布趋势:住宅区、工业区不断向郊区移动,市中心比例逐年下降;商业区虽也有向郊区交通便捷处移动的趋势,但幅度较小。 【辨析】 城市地域结构模式 模式 特点 形成因素 图示 同心圆模式 自核心向外扩展 地租 扇形模式 沿交通线呈扇形或楔形向外扩展 交通的发展 多核心模式 出现新的核心点,且以同样强度发展 地价高、交通和居住拥挤等 续表 知识清单 特别提醒 不同等级城市的服务功能 1.城市等级与城市服务范围、服务功能之间的关系 城市等级 城市规模 职能级别 职能种类 服务范围 城市数目 相互距离 高 大 高 多 大 少 远 低 小 低 少 小 多 近 2.城市等级体系特征 (1)等级高的城市数目少,相距较远;等级低的城市数目多,相距较近。 (2)不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。 3.城市区位因素 (1)自然因素:河流、地形、气候、矿产资源等。 (2)社会经济因素:交通、政治、宗教、经济基础等。 4.影响城市等级及服务范围的因素 城市的等级并不是一成不变的,随着城市的发展,有的城市等级会逐渐升高。城市能够发展到一定的规模或达到一定等级,与城市所处的地理位置密切相关。 【点拨】 城市等级高低的判断  (1)根据图例判断。一般图例中表示城市的圆圈越大,等级越高。 (2)根据城市职能判断。一般城市职能种类越多、级别越高的城市,其等级越高。如首都>省会城市>地级市>县级市>乡镇。 (3)根据城市的数量多少判断。城市数量越少,等级越高;反之,等级越低。 (4)根据其他特征判断。如在同一区域内,一般位于交通干线交会处的城市,其等级高于交通不便地区的城市。 【辨析】 关于城市服务范围中应注意的三个问题  (1)不同城市的服务范围之间并没有明确的界线。 (2)一个城市的服务范围包括城市本身及其经济腹地(周围的大小城镇和广大的农村地区)。 (3)同一级别城镇的服务范围并不相等,一般来说,人口稀疏地区的城镇服务范围更大。 [深化探究] 1.上海外滩的繁华景象令人赞叹,这主要得益于它作为什么

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