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五年级上册第三单元试卷分析报告 在批改完第三单元的试卷后， 我第一感觉就是， 总体上来说和期中考试差不多。 90 分 20 多人， 80 分 10 多人， 70 分 10 多人， 60 和 50 各一人。和期中测试相比， 90 分的多了，但是却遗憾的出现了不及格。 班级的基本情况介绍完，下面说说试卷的情况： 综合看了这张试卷后，我最大的两点感受就是： “遗忘 ”和“遗憾 ”。 一、先说说 “遗忘 ”： 遗忘在学生处理填空题的第一题体现的特别突出。 这道题目的大意如下： 5/6 的意思是把（ ）平均分成（ ） 份，取其中的（ ）份。这道题目考的是分数的基本意义。而这部分知识是三年级所学习的《分数的初步认识》中的内容。时隔一年多，部分学生已经开始遗忘，所以造成了这样一道最基本的题目也出错。 找两个数的最大公因数和最小公倍数， 是前一段时间学生们经常练习的，而过了近半个月的时间，连最基本的格式都忘了，直接在试卷上 写个短除式，连写个答都忘了。 遗忘是学生的天敌， 有时候感觉我就是在和遗忘做搏斗， 我想出各种各样的方法帮助学生记住各种各样的知识， 如果我能让学生都能牢牢记住所学过的知识，那么我将是最成功的老师。课堂上的新课、课后的 作业、作业的订正都是在和遗忘做斗争，学生多记住一点，遗忘的地盘就少一点，成绩自然就会提高一点。 二、再说说 “遗憾 ”： 遗憾是指在考试前， 我由于公