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- 约6.65万字
- 约 110页
- 2021-02-07 发布于河北
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灵 仙 九 义 校 第 九 册 语 文 教 案( S)版
第一单元 童话世界
1、小麻雀
教学要求:
知识与能力
1、学会生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、通过学习课文、理解课文,体会文中重点句子的含义和人物的心情。
过程与方法
把握主要内容,体会思想感情。
引导学生抓住重点词语,体会人物心情。
情感态度与价值观
通过学习课文,懂得只有在实践中受到锻炼,才能提高生活能力。
教学重难点:
1、把握文章的主要内容,全面、正确地认识这对母子。
2、引导学生抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情。
课时划分:
两课时
教学过程:
第一课时
一、 明确本单元学习任务。
1、导语。
2、学生自主读“单元导读” 。
3、交流体会,引导学生提炼学习目标。
(1)把握文章的主要内容。
(2)品味童话的语言。
(3)体会作者的思想感情。
二、谈话引入。
三、初读课文,扫清文字障碍。
1、自学课文。
1
科任:刘小东
2011 年 9 月 8 日
灵 仙 九 义 校 第 九 册 语 文 教 案( S)版
2、检查自学效果。
四、再读课文,理清文章脉络。 、
1、本体把握,、捋出线索,感受小麻雀的成长过程。
(1)默读课文思考:普季克在成长过程中,大致经历了哪几个阶段?
(2)给课文分段:
第一段( 1~13):小普季克不会飞,对外界很发了奇,又不相信妈妈的话,不听好好的劝告。
第二
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