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青年教师培训会心得体会 4 篇 青年教师培训会心得体会 1 和许多青年教师一样，我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬， 走上了教师的工作岗位。 时间飞逝，转眼间，我已经做了五年的教师。 五年对于一位教师的成长而言， 是个有些尴尬的数字。 之所以这样说， 是因为当工作出现问题，我已经再也不能拿“刚毕业，经验不足”作 为借口，可是同时，我又深深地感到， 自己知道的，懂得的，还太少， 离“做一名好老师”的目标，还太远。在我为此困扰之际，学校又一 次为帮助青年教师成长提供了好机会。 我有幸在青年教师培训班， 听 到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座，着实 令我受益匪浅。 因为是所有学科的老师在一起培训， 各个学科之间难免有这样那 样的差异， 所以各位老师在给我们讲课时， 都有意识地多讲一些各学 科可以通用的知识。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》 ，李 晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》 ，陈国永老师的《如何落实 教学环节》，陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每 一位老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们学习的东西。令 我深深感动的是，所有的老师，面对我们这些年轻后辈，无不是倾囊 相授，看着这些老师眼神中流露出的期待之情，我不由感到了压力： 如果自己不能把工作做得更好， 那实在是太对不起这些无私帮助我们 的前辈；然而同时，我更觉得浑身充满了力量：在附中这样一个广阔 的舞台，有这样真诚相待的同事， 我一定可以尽情施展， 干一番事业！ 是的，请允许我把自己的工作称为“事业” ，作为一名普通的中 学教师，也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历， 做出什么惊天动 地的事情，但是我热爱我的工作，我喜欢和自己的学生在一起。每当 我走上讲台，把我所知道的知识，力求用最生动，最易懂的语言传授 给学生；每当孩子们通过周记，或者自己跑来，跟我分享他们成长中 的快乐和困恼，向我讨教，我感到深深的幸福，我会暗暗对自己说： 一定要对得起“老师”这个称谓！这是一份普通的工作，同时也是一 份伟大的事业！ 在培训中，我获得的知识是实在有效的。印象最深的，是陈国永 老师在讲怎样布置作业，她说，老师要控制作业的量，如果你不能当 天批完，你的作业就留多了。这么一句话，让我豁然开朗，简单的办 法解决了大问题。我想，这正是学校举办青年教师培训的目的所在。 很多好的方法， 不是书本上可以学来的， 而是我们自己在工作中不断 钻研不断总结得来的。 有了老教师的指点，我们的路可以走得更顺利！ 除了专业知识受益良多， 前辈老师自身的优雅风度、 人格魅力也 感染着我。仅仅说一个小细节，在李晓珍老师讲完之后，刘主任说起 她刚来学校时和李老师的交往， 李老师对她说， 小姑娘要注意自己的 仪表，鞋子也一定要干干净净。写到这里，我不禁想起，每次见到刘 主任，总是衣着得体， 面带微笑，让我的心情一下子灿烂起来。 是的， 尽管老师的工作辛苦， 压力大， 可是我们依然要让自己做一个美丽的 老师，感染身边的学生，感染同事，给每个人都带来阳光灿烂的好心 情！我以为，这，也正是附中的魅力所在 每一次培训，都让我对自己，对自己所做的工作，多了一些新的 认识，更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。 青年教师培训会心得体会 2 一个学期很快就要结束了， 在忙碌的一个学期中我参加了学校的 青年教师培训，通过培训， 我得到了很大的收获，现将自己的心得体 会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中， 老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、 角色特别 这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的 话语，觉得很有分量。 这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识： 首先，教师是 文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也” ，这是从知识传递 的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为 范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实 际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过 程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的 引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调 能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父 母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等 的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善 于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良 师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要 达到知心朋友一样。最后， 教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂 教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理 困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理 品质。其