《爱莲说》教学设计(2).docxVIP

爱莲说》教学设计 学习内容分析： 《爱莲说》位于人教版初中语文八年级上册第五单元， 从这一单元开始，文言文都采取集中编排的方式。它不仅要求学生能读懂课 文大意，还要求学生能在反复诵读中达到一个由表及里的效果。根据《语文 课程标准》，初中生“阅读浅易文言文， 能借助注释和工具书理解基本内容” 的要求，在本教学设计中始终贯彻新课程的基本理念，积极倡导自主、合作、 探究的学习方式。 本单元文言文表现了重视德行、 保持正确操守的价值取向， 因而在注重古汉语知识的教学，提高学生的语文能力的同时，还应注重使学 生受到高尚情操的熏陶。 学生学情分析 ：八年级的学生正处于人格的塑造阶段，因此，他们乐于 从美的