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- 2021-02-11 发布于天津
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笔算除法教学分析第页这部分内容包括商一位数商两位数和商的变化规律这是笔算除法的重点内容分三段编排用整十数除除数接近整十数除数连邛班兼隹可以牛恰凡金班这是笔算除法的重点内容分三段编排用整十数除除数接近整十数除数连邛班兼隹可以牛恰凡金班鱼减不接近整十数用整十数除通过例教学主要解决试商商的书写位置等问题安排了个小题例及做一做的教学说明和教学建议教材创设了阅读日到图书馆借书的情境由情境图的信息提出本连环画每班本可以分给几个班本故事书每班本可以分给几个班两个实际问题由此引出算式把除数笔算教学置入现实问题之
《笔算除法》教学分析
(第81?95页)
这部分内容包括商一位数、商两位数和商的变化规律。
这是笔算除法的重点内容，分三段编排：用整十数除；除数接近整十数；除数⑴92駁连邛釦＜班兼隹*可以牛恰凡金班?92 T 30
这是笔算除法的重点内容，分三段编
排：用整十数除；除数接近整十数；除数
⑴92駁连邛釦＜班兼隹*可以牛恰凡金班?
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不接近整十数。
用整十数除。
通过例2教学，主要解决试商、商的 书写位置等问题。安排了 2个小题。
①例2及“做一做”的教学说明和教 学建议。
教材创设了“阅读日”到图书馆借书 的情境。由情境图的信息
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