【学案一】18.1平行四边形的性质.docxVIP

§ 18.1平行四边形的性质导学案 、学习目标 掌握平行四边形的定义及边、角的性质，会用平行四边形的性质进行论证与计算。 经历观察、操作、推理、归纳探索平行四边形性质的过程，提高自己的动手和归纳能力，发展逻辑推理 和合情推理能力。 体会数学与生活有关密切联系，在积极参与充满探索与创造的数学活动中激发学习数学的求知欲，建立 学好数学的信心。 、学习过程 (一)认识平行四边形 第二类 第三类 小明按某一标准将上面四边形分成三类, 图形序号填在相应的横线上。 第二类 你知道他分类的标准是什么吗？下面的四边形分别属于哪一类？把 第三类 ? C D 是另一组对边； 是另一组对边；B图1 C 这些特殊的四