创意思维 吉祥 《汲取传统图案在产品中演化》案例成品文件.docVIP

案例介绍 对于学校文化交流活动中与常用礼品绝大多数为文化生活关系密切，是设计师们感受最深、最容易发现问题获得设计灵感、最容易贴近学校生活。获得体验和反馈意见的一类产品。因此选择它为案例进行设计实训。 案例要求 设计源于生活，关注其一切并研究细节；发生在生活中的存在问题，提出创造性的解决方案，提升生活品质。本案例将遵循原则，设计出满足用户需求、符合规律的学院礼品。 案例名称 （充电宝）笔台 案例内容 学院礼品 案例时间 96课时 案例目的 A．通过训练，掌握学院礼品的基本知识点； B．学习学院礼品设计的方法与程序； C．培养团队协调、口头表达、设计表现等能力； 案例教学方式 A．采取运用多媒体集中授课的方式讲授理论； B．利用网络平台、名师讲座虚拟与企业现场结合； 七、作业要求 A．市场调研报告一份（PPT）。设计草图50张；产品效果图、使用状态图多张； 八、作业评价 A．创新性：概念提炼，创新度； B．表现性：方案表现效果及版面设计效果； C．完整性：问题解决的程度，执行及表达的完善度，实现的可行性。 《汲取传统图案在产品中演化》案例