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- 2021-02-13 发布于湖北
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文简学校班级板报评比活动方案
文简板报评比活动
为充分利用班级板报这一宣传阵地,立足常规促养成;
进一步深化我校校园文化建设,拓展学生真我风采展示空
间,促进学生收集信息、传播信息能力的发展,促进班级文
化氛围的建设,充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用,
逐步推动我校德育工作由常规化向、特色化迈进,经学校德
育处研究决定,本学期在全校实行班级板报 手抄报评比 实
施方案,现将评比及实施办法通知如下:
一、参加对象:全校各年级各班
二、板报主题:结合学雷锋活动常态年,推进学雷锋
活动的开展
三、班级板报评审小组:组长: z
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成员:各班
四、评比办法:
为了进一步增强班级文化气氛,营造良好的班风,推
进学雷锋活动常态化, 积极宣扬雷锋精神, 促进学生的成长,
制定本评比方法。
采用百分制,按照《文简学校板报评分标准》进行逐
项评分。评委到各班进行逐一检查板报质量并量化,尽量做
到用相机拍下各班的板报,提供一个交流借鉴的平台。评委
打分结果汇总,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分数
为各班级最后得分。
五、评分:依据各班得分从高至低排序,得分前二名
(为一等奖,各加 5 分;得分前 3、4 名为二等奖,加 4 分;
得分前 5、6 名为三等奖,加 3 分;其余班级各加 2 分;未办
板报的班级成绩以 0 分计。将评比结果纳入本月的 班评
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比 ,并作为期末班级的依据之一。
附:《文简学校板报评比标准》细则及扣分依据:
为了让黑板报评分更加透明,现将评分标准公示,各
班可根据评分的要求有针对性让自己班级的黑板报更上一
层楼。
(一)板报主题( 20 分)
1.不符合主题思想 扣 5~10 分
2.适合主题思想,但主题不明确 扣 1~5 分
(二)刊头设计( 20 分)
1.标题要醒目、突出 不符合酌情扣 1~5 分
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2.刊头占版面位置不能超过 1/5 不符合扣 5 分
3.需要刊名、刊头插图、板报期数 缺一项扣 3 分
4.刊头插图与本期主题要呼应 不符合扣 3 分
(三)版面设计( 20 分)
1.生动活泼,设计要新颖 不符合酌
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