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双手头后向前抛实心球教学设计指导思想本节课根据小学新课程标准和教材的要求依据健康第一的指导思想全面发展学生的身体素质为学生创造合作学习的氛围充分发挥学生学习的主动性积极性和创造性加强对学生学法的指导培养学生正确的体育态度通过教师的激情导入激发学生对学习内容的兴趣调动学生学习锻炼的积极性以提高本节课的教学质量和效果二教材内容学习双手前抛实心球游戏齐心协力三组织设想根据中年级学生模仿力强活泼好动的特点在课的开始设计冬天到了小燕子要从北方飞回南方模仿小燕子飞的动作慢跑使学生在欢快的气氛中产生浓厚的学习
双手头后向前抛实心球》教学设计
、指导思想
本节课，根据小学新课程标准和教材的要求， 依据“健康第一” 的指导思想， 全面发展学生的身体素质。 为学生创造合作学习的氛围， 充分发挥学生学习的主 动性、积极性和创造性，加强对学生学法的指导，培养学生正确的体育态度。通 过教师的激情导入， 激发学生对学习内容的兴趣， 调动学生学习、 锻炼的积极性， 以提高本节课的教学质量和效果。
二、教材内容
1. 学习双手前抛实心球
2. 游戏：《齐心协力》
三、组织设想
根据中年级学生模仿力强、活泼好动的特点。在课的开始设计：冬天到了， 小燕子要从北方飞回南方，模仿小燕子飞的动作慢跑。使学生在欢快的气氛中， 产
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