高中化学教师年度工作总结.pdfVIP

高中化学教师年度工作总结 以下《高中教师年度工作》由工作总结网教师工作总 结频道为您提供的范文两篇，希望对您写教师工作总结有所 帮助 ! 范文一： 从实际出发 ,注重全体学生在原有的基础上向前提高 ,努 力提高合格率 ,争取较高率。 为了能进一步的提高质量 ,取得更 好的教学效果 ,总结如下 ; ① .扎扎实实打好基础 ,拼命赶进度不可取。考生答题中 存在的问题 ,与他们平时没有准确解和掌握初中化学的基础 知识和技能有很大的关系 ,因而重视和加强基础知识和基本 技能的仍然是首要的。 抓基础知识 ,就是要抓化学课本知识 ,教学中力求每章节 过关。 由于各学生之间的智力差异和学习基础不同 ,学生对化 学的知识的掌握能力不同 ,教师应针对学生实际情况因材施 教 ,尽量降低落后面。 那种为了留更多的复习时间而在平时教 学中拼命赶进度的做法 ,必然造成学生对知识的 消化不良 , 甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能 ,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技 能。平时的实验教学中 ,要让学生真正了解每个实验涉及的化 学反应原理、 装置原理和操作原理 ,多给机会让学生动手做实 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 验 ,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣 ,切实提高学 生的实验能力。 ② .重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的能力 ,就要在教学中加强学生科学素养、 发现问题、问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习 , 都不能 重结论 ,轻过程 ,重简单应用的机械操练、轻问题情景 和解答思路分析 。而应该重视获取知识的过程 ,让学生掌握 学习化学的 基本学科思维方法 。 近几年年化学试题中出现科学探究内容 ,对初中化学教 学提出了更高的要求。 我们应该准确把握课程改革方向 ,以课 本知识为基本探究内容 , 以周围为参照对象 ,让学生亲身经历 和体验科学探究活动 ,主动学习 ,逐步形成科学探究能力。 ③ .密切联系社会生活实际 ,抓好知识的应用。 中题涉及环保等社会热点内容 ,从多角度对学生的知识 与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就 要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制 ,减少机械操 练耗费的时间和精力 ,让学生有时间阅读课外科技知识