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高中班主任一学期工作总结范文
本学期,由我担任高 xx 级 20 班班主任,一学期
以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的
大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面
都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:
一、全面深入了解学生,加强班级管理。
本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学
的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别
谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想
动态进行了较为认真的了解。 通过谈心, 使 20 班迅速形成班
级凝聚力, 对于以后的工作开展奠定了良好的基础。 可以说,
一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重
的违纪现象。
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在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了精、
细、实、严四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行
了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方
面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时
工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,
防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理
上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟
通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以
来,班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教
育和学习教育的主阵地
开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原
来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了
感恩主题、 雷锋精神主题、 增强凝聚力主题、 热爱学校主题、
高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,
收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励
志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周
班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学
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期以来, 学生共书写周记近 20 篇,通过周记发现了班级内出
现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。
另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、
板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级
文化向高考主题靠近, 制作条幅、 板报对学生进行高三教育。
三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。
针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时
了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一
分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程
中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉
近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段
时间,针对班内学生的情况, 协调任课教师对学生进行辅导,
学生学习动力有明显的提高。
四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生
利用好每一个学习时间。
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本学期面临学业水平考试,
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