幼儿园中班美术活动：大苹果(撕贴画).docxVIP

幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 幼儿园美术新课程标准教材 美 术 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班美术教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中班美术活动：大苹果(撕贴画) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　幼儿园中班美术活动：大苹果（撕贴画）　　活动目标：　　1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片，发展手指的灵活性。　　2、学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。　　3、发现撕贴画的特殊效果，从而产生对撕纸活动的兴趣。　　活动准备：　　收集各种各样的彩色挂历纸。幼儿用书人手一册。浆糊。　　活动过程：　　1、引导幼儿观察幼儿用书中的撕贴画，激发幼儿对撕贴画的兴趣。　　画面上有什么？它和我们以前的画画有什么不同？这只苹果和梨子是用什么做的？感知撕纸画特有的风格，激发幼儿产生撕纸画的欲望。　　2、教师示范讲解撕纸画的具体要求。　　（1）教师示范撕纸的方法。双手的食指与大拇指相对捏住纸。朝相反方向用力，就可以撕下一截纸。再捏住纸的一端，撕成一小块一小块的纸片，然后将纸片的反面抹一点浆糊，再贴在苹果的轮廓线内。在拼贴是尽量将两种颜色的纸片搭配在一起贴出苹果的形象。注意纸片之间不要叠在一起。　　3、幼儿操作，教师巡回指导。　　交代要求：　　（1）提醒幼儿纸片不要撕得太大，也不要太小。　　（2）注意两种颜色的搭配。　　（3）注意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内。　　总结评价　　展示幼儿作品，表扬画面整洁、能将碎纸片贴在苹果轮廓线内的幼儿。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution