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幼儿园美术教案
文讯教育教学设计
幼儿园美术新课程标准教材
美 术 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班美术教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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中班美术活动:漂亮的围巾、手套
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标: 1.在教师启发下,能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形等装饰围巾和手套。 2.愿意尝试用新的方法进行装饰。 教学过程: 一、出示课件(围巾、手套),说说自己最喜欢哪条围巾、哪副手套,为什么? 1.看,我这儿有很多围巾、手套的图片,你最喜欢哪条围巾或哪副手套?为什么? 2.引导幼儿欣赏各种围巾、手套的不同装饰效果。 二、示范讲解(幼儿装饰活动“漂亮的围巾、手套”。) 1.刚才我们看了那么多漂亮的围巾、手套,我也想自己设计(我的)围巾、手套,你们想吗?(想!) 2.(教师)示范装饰围巾、手套。 我呀,希望我自己的围巾手套是最特别的,是最漂亮的,看,我是怎么设计的。我先画上一条长长的围巾,在围巾的一头画上漂亮的图案,另一头画上一样的图案,这样就对称了。接下来我就要开始涂颜色了,涂的时候要用力的涂,涂的均匀些,这样才是最漂亮的。 三、幼儿操作。 1.引导幼儿为自己设计漂亮的手套。 小朋友们,你们想不想也来设计一副呀。那就把你自己的设计也用美丽的图画表现出来吧。 2.鼓励幼儿用各种线条,图形组成不同的图案,注意色彩鲜明。 我们可以用自己喜欢的图案来装饰手套和围巾。 3.师巡回指导。 四、鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品。 谁愿意来介绍你的作品?
XX文讯教育机构
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