五年级下册语文课件-24隐姓埋名三十年∣语文S版 (共24张PPT).pptVIP

第五单元 · 赤子情怀;第一课时;1、会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。 2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路。;课文导入;课文 朗读;撤;我会写;不分昼夜：;1、谁隐姓埋名三十年？;2、王承书为什么要隐姓埋名三十年？;课文讲解;小结 为了这一天，多少技术难关，多少繁杂工序，多步个拼搏的日日夜夜！钱学森、任新民、屠守锷、黄纬禄……功勋榜上，那一个个熟悉的名字令人肃然起敬，王承书就是其中的一个，她为此隐姓埋名三十年是多么不容易啊!;4、找找看哪些语句让我们感受到了隐姓埋名是件不容易的事情。;5、你从这些语句中感受到了隐姓埋名的哪些不易？;7、作为当时已经闻名于世的王承书，她已经拥有了极高的荣誉和名利，她为什么这么坚定地接受了这个任务呢？;课文讲解;第二课时;1、继续学习课文，了解王承书在隐姓埋名的三十年间为祖国做出的牺牲和贡献。体会王承书热爱祖国、淡薄名利的精神。 2、联系上下文体会句子表达的思想感情。激发学生的爱国情感，启迪学生淡薄名利，为祖国建设贡献自己应尽的力量。 3、有感情地朗读课文，背诵自己深受感动的段落。;导入;课文讲解;课文讲解;⑶“为了获取精确数据……看看自己心爱的正在上小学的儿子。” （感触要点：工作繁重，但她兢兢业业、刻苦钻研，一心扑在工作上，默默地奉献着、奋斗着）;4、请同学们一起读一读课文第十七自然段。;同学们，王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才知道她的名字和丰功伟业。但是，王承书这个名字将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉。