何红朵数学教学经验交流分享ppt课件(1).pptVIP

我和我的学生 给孩子们准备的零食和学习用品 真正的爱是带有规矩的爱，孩子需要爱，更需要规矩，我相信只有严和爱紧密结合，我们的孩子才能更快更好的成长。 * * * * 我们都知道学习的兴趣影响学习效率，而学习效率直接决定学习成绩 *  数学教学中的点滴体会 ------小学数学教学工作分享 塘田市镇中心学校 研修一组成员：何红朵 * 浓厚的学习兴趣 加强练习巩固和辅导 良好的学习习惯 用“爱”灌溉学生 * 学习兴趣是学生学习最好的老师 一、激发兴趣 * 01 02 03 激发兴趣 课前准备要充分 多给学生成功的满足感 适当物质小奖励 * 每接手一个新班级，第一堂课我都会告诉孩子们我对于他们课上课下的学习要求 二、培养良好的学习习惯 * 认真“听” 积极“想” 仔细“审” 独立“做” 善于“问” 提早“学” 反复“查” 课上学习四大步 作业按质、按量、按时、书写工整，反复检查。 要求学生在课堂上集中思想，认真倾听老师讲课和学生发言，边听边思考。 积极思考老师和同学提出的问题，让自己始终置身于教学活动之中。 要求学生课前预习教材，可以帮助学生了解新知识的要求、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权。 积极“想” 3 认真“听” 2 提早“学” 1 向 课 堂 要 效 率 * 独立“做” 4 三、加强练习巩固和辅导 1， 典型题要天天练，每天10道计算题。 2， 要保证练习时间，少讲、精讲、多练，主要是指导，点拨并及时改错。 * 热心转化学困生 （1）课堂提问给予“关注”。 （2）鼓励表扬给予“信心” （3）课后辅导给予“偏爱”。 * 四 、 用“爱”灌溉学生 * 农村大部分都是留守儿童，因为父母基本不在家，他们的学习和生活都缺乏关怀和关爱，所以不管接手哪个班级，我都会以“爱 ”引导学生，给予他们生活上、学习上、情感上更多的关注和关爱，就像他们的姐姐一样，能够感受到温暖。 * 我们都知道学习的兴趣影响学习效率，而学习效率直接决定学习成绩 * / /