八年级政治：法律规定的保护环境的基本原则.docx免费

初中政治教案 文讯教育教学设计 初中政治新课程标准教材 政 治 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 政治教案 / 初中政治 / 八年级政治教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 法律规定的保护环境的基本原则 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中八年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、教学目标：　　（一）认知目标：　　1、 了解并识记环保法律的名称；　　2、 识记“预防为主，防治结合，综合治理”原则的核心；　　3、 理解我国环保法律规定的环保基本原则。　　（二）能力目标：　　用发展的观点理解依法保护环境的极端重要性，提高学生参与环保活动的实践能力。　　（三） 思想觉悟目标：　　初步培养学生在环境问题上学以致用、知行统一的意识；通过对依法治理环境的学习，培养学生在环保问题上的法制观念。　　二、教学重点：　　我国环境保护的基本原则。　　三、教学难点：　　“经济建设和环境保护协调发展”原则。　　四、教学方法：　　启发式、师生互动、归纳法、等。　　五、 教学时数：一课时。　　六、 教学手段：多媒体。　　七、 教学过程：　　导入：　　多媒体出示图片，引出课题。　　学习新课：　　1、国家颁布的环保法律法规。　　多媒体出示相关法律，形成环保法律金字塔。　　2、我国环境保护的基本原则。　　① 多媒体播放《人说山西好风光》，通过今昔对比，学生分析讨论，归纳总结第一个原则：经济建设与环境保护协调发展。　　② 多媒体播放《青藏高原》和青藏铁路施工建设中的事例，分析归纳第二个原则：预防为主，防治结合，综合治理。　　③ 出示《白洋淀》的相关图片，引导学生从自己身边的事例入手，分析归纳第三个原则：谁开发谁保护，谁污染谁治理。　　④ 环境质量的好坏，不仅关系社会生产，而且直接关系到人民生活和健康，是一项全民的事业，归纳第四个原则：依靠群众保护环境。　　归纳小结（略）　　巩固新课：（略）　　作业：（略） XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution