浅谈小学生的挫折心理教育.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.19千字
  • 约 5页
  • 2021-02-17 发布于河南
  • 举报
PAGE PAGE 5 浅谈小学生的挫折心理辅导 内容提要:所谓挫折,就是俗语中的“碰钉子”,挫折是人生的必修课,在人生的道路上难免会遇到各种各样的困难,遭遇挫折和失败。今天的小学生,生活富足,条件优越,不愿意吃苦,从小饱享成人的精心呵护和倍加关爱,就像温室里的花朵一样,经不住风吹雨打。一旦挫折出现,就会惊恐万分,茫然失措,甚至会绝望而轻生。因此,对小学生的耐挫能力进行心理辅导,对于他们的身心健康发展,人格的不断完善,具有十分重要的意义。本文主要从挫折的内涵、进行挫折心理辅导的意义、挫折的类型以及挫折的辅导教育四个方面来说明。 关键词:挫折 挫折心理辅导 生活充满光明,充满希望,伴随着成功的喜悦;但同时也会有黑暗,也会有换望,也会有挫折。在我们日常生活中,在我们成长的过程中,谁没有经历过痛苦、失望和挫折呢?当今的孩子,个个都是温室里的一朵小花,经受不起风吹雨打。一遇到挫折,就会茫然不知所措,甚至于轻生。在小学生进行挫折辅导,犹为重要。 挫折的内涵 “挫折”是一种生活现象,其本身也是一个普通日常用语,也就是我们俗称的“碰钉子”。但是,按心理学的角度来说,“挫折”也是一种心理现象。比如,天已中午,你感到腹中空空,可此时你正走在前不挨村后不靠店的途中,只好忍耐着饥渴往前走,这时便会产生一种焦躁不安的情绪反应;再如这次的“5·12”汶川大地震,一些地震幸存的孩子,因为家里的亲人都

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档