16个团体游戏增加团队凝聚力[参考].docxVIP

文档收拾 | 学习参阅 20XX 16个集体游戏添加团队凝聚力 一、绑缚过关 适用：团队协作 简述：藉着被绑在一同来完结数件使命 人数：不限 场所：不限 道具：绳子或其他能够绑的东西 办法： 分组，不限几组，但每组最好二人上。 每一组组员围成一个圈圈，面临对方。教师帮忙把每个人的手臂与近邻的人绑在一同。 绑好今后，现在每一组的组员都是绑在一同的，教师想些使命要每组去完结。标题比方：吃午饭；包礼物；完结个美术作品；帮每个组员倒水等。 二、合力吹气球 简述：藉着分工合作来完结使命 人数：每组限六人 场所：不限 道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；人；脚（二张） 汽球（每组一个） 办法： 分组，不限几组，但每组有必要要有六人。 教师请每组每人抽签。 首要，抽到嘴巴的有必要藉着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把汽球给坐破。 三、回忆检测 简述：跟着越来越多要记的东西，试试自已可不能够 人数：不限 场所：不限 合适规模：刚知道或不知道的人 游戏办法： 悉数人围成一圈，从榜首个人开端说“今日我吃了一个ＡＡ”（ＡＡ为随意食物名！） 接着第二个接着说，吃了一个ＡＡ，二个ＢＢ…（ＢＢ不同的食物名！） 像这样一向传下去，每传一个人就有必要重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。 一向到有人半途失口出局！ 标题比方：可选一些较难的食物名或菜名！或一些往常不简单吃到的！例：滑蛋干贝牛肉汤。 四、比长短 简述：每队派出一人比不同的单位 人数：不限 场所：不限 适用规模：合适刚知道或不知道的人 游戏办法： 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。 2.教师宣告要比的小组，然后每组派出一位他们以为会赢此小组的人。 3. 等被派出的人都出来后，教师再说比什么 4. 核算每次比完的输赢即可。 标题比方：这个游戏的标题便是要想越不会被咱们猜中的越风趣！比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比腔调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的纽扣… 标题有必要在看到被派出的人之前想好！ 五、比一比 简述：藉着组员的动作，来猜标题是什么 人数：不限 场所：不限 适用规模：合适刚知道或不知道的人 游戏办法： 分组，不限几组，但每组最好五人以上。 2. 轮留每组派出一个人出来，教师给他看标题。他只能以动作来奉告组员标题。 3. 视标题的难度来计时。看那组的得分凹凸来算输赢。 六、超级大头贴 简述：用不同的对错问题猜出头顶上的答案 人数：最少十人 场所：室内 适用规模：合适了解集体中人物的朋友们 游戏办法： 分组，每组人数不限 每组派出一人面临面坐在中心（中心可放一张椅子） 教师在宣告标题后，别离把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。 当教师说开端时，二人能够开端问问题猜自已头上的答案，但有必要先敲打放在中心的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问对错题。 队员可在周围帮忙答复，但不能问问题或讲答案出来。 每队有三十秒到一分钟的时刻来问问题（看标题难度而订），有三次（看标题难度而订）的时机猜答案。 每一轮派不同的人上来猜不同的标题，直到一切的标题被猜完。 可看每组猜对的数目来算分数，输的队有必要承受处分。 标题比方：这个游戏的标题纷歧定只能猜人物。可适集体中的了解度来出标题。每个标题有必要要有二个答案。比方：集体中独爱唱卡拉ok的人？；孔子学生的姓名？ 七、谁在布后？ 简述：藉着游戏来记他们的姓名 人数：不限 场所：不限 道具：一块大布适用 规模：刚知道或不知道的人 游戏办法： 先咱们围成一个大圈逐一念出自己的姓名 分红两组，各坐在场所的一边 教师和辅佐把布拿着离隔两组人 每组在布拿起时各派出一人坐在布两头的中心 教师看二边都坐好人后，数到三跟辅佐一同把布给铺开。 两头被派出的人有必要很快的叫出对方的姓名。叫的比较慢的就输了。一向持续下去。 八、猜猜是谁？ 简述：藉着猜背面的姓名知道对方 人数：不限 场所：不限 道具：一些手刺贴纸，或是任何纸加胶带；笔 适用规模：刚认识或不知道的人 游戏办法： 给每个人一张手刺贴纸，要求咱们把自己的姓名写在上面； 教师搜集一切的手刺贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背面（不能是同一个姓名贴在同个人背面），不能让他们知道他们背面的人的姓名； 游戏开端，每个人有必要去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背面手刺上的姓名。（人数多的话，只限问一个人一个问题） 九、虎克船长 简述：藉着游戏来多知道周围人的姓名 人数：不限 场所：不限 适用规模：刚知道或不知道的人 游戏办法： 悉数的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的姓名。 由其间一人开端，说自已的姓名二次，然后再叫