初中数学_圆的认识教学课件设计.ppt

LOGO 圆的认识 一切立体图形中最美的是球， 一切平面图形中最美的是圆。 毕达哥拉斯 动态：如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． 静态：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点组成的图形． E O · D r r r A B r r 归纳总结圆的定义 · r O A 车轮为什么圆的，而不是椭圆或其他图形呢？ 学习了圆的概念，你能说说这个 生活实例中的数学奥秘吗？ 学以致用 为什么车轮要做成圆形的？ 中心与路面距离相等 中心与边缘距离相等 中心与边缘距离不相等 中心与路面距离不相等 学以致用 A B C O 三角形ABC为直角三角形， A,B,C三点在同一个圆上吗？ 1. （1）什么是弦？ 指出右图中的弦. （2）直径是弦吗？ 2. 什么是弧？ 弧分为几种？ 有何区别？ 找出右图中的弧并表示出来。 3.什么是等圆？ 4.什么是等弧？ 自主学习 ● A B C O D 如图，四边形ABCD的四个顶点都在圆上，且对角线AC,BD相交于圆心O， （1）请写出图中所有的弦、弧。 （2）请判断四边形ABCD 的形状？并说明理由。 A B C D O 变式： 矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O。 问：A,B,C,D四个点在同一个圆上吗？ 巩固练习 请同学们从知识、学习方法以及需要注意的地方等方面进行总结。 课堂小结 1.（1）直径是圆中最长的弦. （ ） （2）长度相等的两条弧是等弧. （ ） （3）半径相等的两个半圆是等弧. （ ） （4）面积相等的两个圆是等圆. （ ） （5）同一条弦所对的两条弧一定是等弧.（ ） 达标检测 √ √ √ X X 2．如右图， (1)若点O为⊙O的圆心，则线段__________是圆O的半径；线段________是圆O的弦，其中最长的弦是______；____是劣弧. (2)若∠A=40°，请你求出图中所有 角的度数。 OA、OB、OC AB、BC AC AC BC LOGO