初中数学_《变量与函数》第一课时教学课件设计.ppt

* （第一课时） 函数 一次 （1）汽车以60 km/h 的速度匀速行驶，行驶时间为 t h，行驶路程为 s km．s的值随t的值的变化而变化吗？ 填一填： t（h） ······ 1 2 5 10 15 ······ S（km） ······ ······ 1.在这个行程问题中，我们所研究的对象有几个量？ 2.在研究的这些量中，哪些是变化的量，哪些是 固定不变的量？他们之间存在怎样的数量关系？ 请用含有t的式子表示s。 小组讨论： 创设情境 形成概念 60 120 300 600 900 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程，时间，速度 路程，时间 速度 S=60 t （2）电影票的售价为10元/张,第一场售出150张票,第二场售出205张票,第三场售出310张票,三场电影的票房收入各是多少元?设一场电影售出x张票,票房收入为y元, y的值随x的值的变化而变化吗? 　1.电影票的售价 为10元/张, 　第一场售出150张票,则第一场电影的票房收入为　　　　元;? 　第二场售出205张票,则第二场电影的票房收入为　　　　元;? 　第三场售出310张票,则第三场电影的票房收入为　　　　元.? 1500 2050 3100 2.用含x的式子表示y为　　　　 .? y=10x 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程，时间，速度 路程，时间 速度 S=60 t 单价，张数，票房收入 张数，收入 单价 y=10x 　（3）你见过水中涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢的扩大.在这一过程中,当圆的半径r分别为10 cm,20 cm,30 cm时,圆的面积S分别为多少?S的值随r的值的变化而变化吗? 填表: 　S与r之间满足下列关系:S=　　　　.? 　 πr2 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程，时间，速度 路程，时间 速度 S=60 t 票价，张数，票房收入 张数，收入 票价 Y=10x 面积，半径，圆周率π 面积，半径 圆周率π S= π x y A B C D 　 （4）用10 m长的绳子围一个矩形，当矩形的一边长 x 分别为3 m，3.5 m，4 m，4.5 m 时，它的邻边长y 分 别为多少？y的值随x的值的变化而变化吗? 　y与x之间满足下列关系: y=　　　　.? 5-x 研究对象 变化的量 固定不变的量 存在的关系 路程，时间，速度 路程，时间 速度 S=60 t 票价，张数，票房收入 张数，收入 票价 Y=10x 面积，半径，圆周率π 面积，半径 圆周率π S= π 周长，边长，邻边长 边长，邻边长 周长 Y=5-x 形成概念 观察上述运动变化过程中出现的量，是怎样分类的？ 数值发生 变化的量 变量 数值始终 不变的量 常量 在一个变化过程中，数值发生变化的量,称为变量. 数值始终不变的量，称之为常量. 定义： 形成概念 1.某种报纸每份2元，购买x份此种报纸共需y元， 则y与x存在的关系是：_______,其中常量是　 　，变量是____________。 若每份x元，共有50元钱，能够买的报纸数量y与x存在的关系是：_________,其中常量是_________,变量是______________。 巩固新知 y＝2x 购买报纸的份数x和报纸的总价y 报纸的单价2元 y＝50/x 总价格50元 报纸的单价x和报纸的数量y 2.观察某市2月份某日的气温变化图 （1）这天的6时的气温是 ℃，10时的气温是 ℃，14时的气温是 ℃； （2）这一天中，最高气温是 ℃，最低气温是 ℃； 小结：天气温度随 的变化而变化， 即T随 的变化而变化； -1 2 5 5 -4 时间 t 3.弹簧原长22 cm,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有如下关系:在这个问题中变化的量是什么?不变化的量是什么? 弹簧的原长不变,为22 cm,弹簧伸长的长度随着物体质量的变化而变化. 　因此,弹簧的总长=原长+伸长的长度. (1)常量与变量是相对而言的,是相对某个变化过程来说 的,换句话说,在这个变化过程中是变量,而在另一个 变化过程中有可能以常量身份出现. (2)判断一个量是常量还是变量关键是看这个量所在的 变化过程中,该量的值是否发生变化. *