* * * * * * * * 请同学们连接一个电路使小灯泡发光。比一比,哪个小组能以最快的速度改变电路,使小灯泡更亮或者更暗? 【活动一】:设计实验 1、测量哪些物理量? 2、用哪些测量工具? 3、用什么方法改变电阻两端的电压? 请根据以上问题设计出实验电路图。 【实验一】:探究电流与电压的关系 电路图 按照电路图连接电路,调节滑动变阻器测量几组电压值及对应的电流值,并绘制出I-U图像。 【活动二】:进行实验,收集数据 A V R R S 【说一说】:你是如何分析数据或图像得出结论的? 电压U/V 电流I/A 电阻R= Ω 【初步结论一】: 导体的 一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 。 电阻 正比 【实验二】:探究电流与电阻的关系 【活动三】:设计实验 1、控制电阻两端的 不变,改变电阻的 。 2、分别将不同阻值的电阻连入刚才的电路中,闭合开关,观察电压表的示数,发现什么现象?下一步应该怎样操作呢? 阻值 电压 电路图 按照电路图连接电路,分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻连入电路,同时控制电阻两端的电压不变,测出对应的电流值并记入表格。 【活动四】:进行实验,收集数据 A
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