化学-项目式教学法在初中化学教学中的应用研究论文材料论文高质量.docx

摘 要 项目式教学是一种帮助学生提出问题、探索问题、培养批判性思维以及提高合作能力和实践能力的教学模式。本研究在调查宁德市霞浦县新课程改革现状的基础上，采用问卷调查法、文献资料法和案例分析法等。根据九年级教材内容，设计了氧气、燃烧和灭火、酸碱中和反应三个案例，进行项目式教学实践。研究表明，学生讨论的积极性明显提高，合作学习意愿强烈，解决问题的能力也有显著提高，学习成绩进步明显。教师成为导师是项目的促进者，引导、激励和促进学生解决项目中的问题，解决学生提问的盲点和困境。帮助学生学会在课堂上有效提问，从而顺利完成项目目标。 关键词:初中化学；课堂教学；项目式学习；主题项目化  Abstract