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2021 年最新
第四课时 商是三位数的除法
教学导航:
【教学内容】
一位数除三位数(教材第 17 页例 3 “做一做” )。
【教学目标】
1.在自主学习、合作交流中理解一位数除三位数的算理。
2.在经历一系列的计算练习后,感悟多位数除以一位数的笔算
步骤,并能比较熟练地进行计算。
3.在合作交流中积极发表自己的意见,同时学会倾听,并从中
体验探究的乐趣。
【重点难点】
1.一位数除三位数的算理与计算方法。
2.感悟多位数除以一位数的笔算步骤,并能比较熟练地进行计
算。
教学过程:
【复习导入】
1.口算。
18÷6 24÷4 360÷6
1
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35÷7 12÷63 60÷3
72÷8 90÷9 810÷9
2.计算。
提问:说一说你是怎样算的?81÷9 的商为什么要写在个位上?
54÷6 你是怎样算的?
【新课讲授】
1.创设情景:小梦和小欣既是同学,又是一对好朋友,上学期
他们俩荣幸的被评为校级“三好学生”,他们高兴极了,学校还为校
级“三好学生”每人发了一本相册以资鼓励。放假了,小梦和小欣商
量着把他们俩的照片整理一下,插在相册里,你们看,他们俩多认
真啊!
2.教学教材第 17 页例 3 。
出示教材第 17 页主题图。
(1)提问:你从图上发现了哪些数学信息?
引导学生说出:小梦和小欣一共有 256 张照片,用 2 本相册正
好插完。
(2 )根据这两条信息,你能提出一个数学问题吗?
板书:每本相册插多少张照片?
2
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(3 )怎样列式?
列式:256÷2
提问:为什么用除法计算?
(4 )尝试计算,探究新知。
①你能计算一下每本相册插多少张照片吗?
引导学生说出:因为 256 是由 2 个百、5 个十和 6 个一组成
的,200÷2=100 ,50÷2=25,6÷2=3, 100+25+3=128 (张),所以
256÷2=128 。
②引导学生完整地说出正确竖式的计算过程。
(5 )提问:我们在计算完后,怎样知道结果是否正确呢?
生:验算。
师:那应该如何进行验算呢?
生:将商乘以除数,看它是否等于被除数,若相等,就是正确
的,若不相等就计算错了。
3
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师:你们自己试一试验算吧!
学生自己完成后汇报并板书:
验算: 1 2 8
× 2
2 5 6
结果为 256 ,等于被除数,所以答案是正确的。
(6 )小结:一位数除三位数竖式除法,我们应该怎样算?
①从被除数的最高位除起。
②除到被除数的哪一
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