人教版数学四年级下册小数的意义和性质8.小数点的移动引起小数大小的变化规律及应用教案教学目标.pdfVIP

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2021-02-19 发布于海南
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人教版数学四年级下册小数的意义和性质8.小数点的移动引起小数大小的变化规律及应用教案教学目标.pdf

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2021 年最新 8. 小数点的移动引起小数大小的变化规律及应用一、仔细审题，填一填。(每空 1 分，共 16 分) 1．把3.48 的小数点向右移动两位后 (　　) ，相当于把这个数扩大到原来的(　　)倍。 1 2 ．把4.6 缩小到原来的 (　　) 。 1000 3 ．7.256 去掉小数点相当于这个数(　　)原来的(　　)倍。 1 4 ．把 86.8 先缩小到原来的，再扩大 100 倍 (　　) 。 10 5 ．在里填上“×”或“÷”，在里填上适当的整数。 (1)0.04 ＝40 (2) 100＝76.40 (3)4.234 ＝0.04234 6 ．在里填上“ ＞”“＜”或“ ＝” 。 0.89×10 8.9　　　　　0.125×100 125÷100 36.08÷10 360.8 4.5÷100 0.045×100 二、仔细推敲，选一选(将正确答案的序号填在括号里) 。(每小题 3 分，共 12 分) 1 2021 年最新 1．5.8×100 就是把 5.8 的小数点(　　) 。 A ．向左移动两位 B ．向右移动两位 C ．无法确定 2 ．得数 5.8 的算式 (　　) 。 A ．58÷100 B ．0.58÷10 C ．0.058×10×10 1 3 ．下面的算式中表示把7.6 缩小到原来的的 (　　) 。 100 A ．7.6×10　　　　 B ．7.6÷10　　　　 C ．7.6÷100 4 ．把0.986 的小数点向左移动一位再向右移动两位后 (　　) 。 A ．9.86 B ．98.6 C ．986 三、细心的你，算一算。(共 43 分) 1．直接写出得数。(每小题 1 分，共 9 分) 5÷1000 ＝　　　　 450÷100 ＝　　　 0.80×1000 ＝ 7.06÷100 ＝ 0.26×10 ＝ 98.4÷1000 ＝ 2 2021 年最新 0.7×1000 ＝ 80÷100＝ 0.504×100 ＝ 2 ．看谁算得快？(8 分) 3 ．在括号里填上合适的数。(8 分) 4 ．算出每种商品的总价。(18 分) 一个计算器 8.98 元，一个文具盒 12.80 元，一个书包 66.99 元。四、聪明的你，答一答。(共 29 分)