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幼儿园中班 2 月份班级工作计划
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精
神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿
多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注
个别差异,坚持保教并重,然后使幼儿身心健康成长,促进
体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了名新生,现在共有幼儿名,其中有
男孩名、女孩名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活
上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,
对人有礼貌 ;语言表达能力、 与人交往的能力、 生活自理能力
以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一
些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加
强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之
上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班
级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他
人 ;尊敬师长和同伴友爱相处的情感, 使他们在自己原有基础
上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园
务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动
常规,增强幼儿体质,
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做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美
感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生, 每天做好清洁、 消毒、
通风工作 ;预防传染病的发生 ;严格执行幼儿的一日活动作息
制度,合理地安排好幼儿的一日生活 ;整理好室内外的环境布
置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫
生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自
理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习
整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,
特别就是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体
质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数
较多,针对此情况我们将更多给他们关爱, 消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工
作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿
的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大
领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计
划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理
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利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注
重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空
间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观
察智能等的发展。进行赏识教育,然后留心每个幼儿身上的
闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的
幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表
扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿
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