一年级语文：ao ou iu教学设计.docx免费

小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 小学语文 / 小学一年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 ao ou iu教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学一年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学目标：　　1、学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，记清形，正确书写。　　2、学会声母与ao ou iu拼读音节。　　3、能够看图说话，认识8个生字，并能根据音节拼读句子。　　4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。　　教学重点：学会三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。　　教学难点：使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。　　教学时间：2课时　　第1课时教学目标：　　1、学会复韵母ao ou iu及它们四声，读准音，认清形，正确书写。　　2、练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写音节。　　教学过程：　　一、复习引入　　1、小朋友，王老师手里藏着6张单韵母卡片，分别是a o e i u ü　　接下来我们来玩一个猜一猜的游戏。我手里拿了一张卡片，看老师的口型，看看它是哪个单韵母？　　2、谁能从6张卡片中找出2张，拼成我们已经认识的三个复韵母？　　指导说：单韵母a和i组成ai，aiaiai　　你能像老师一样说出其他2个复韵母的组成吗？　　3、单韵母的本领可真大，除了能组成ai ei ui外，还可以组成另外的复韵母朋友，这节课我们将学习由单韵母所组成的复韵母ao ou iu（板书课题）　　二、教学复韵母ao ou iu。　　1、教学复韵母ao。　　（1）看插图说话引出ao：图上画着什么？（奥运五环旗）　　（2）五环旗是奥运会的标志。奥运的奥就是今天我们要认识的第一位朋友“ao”的第四声。（板书ao）谁能试着读一读这个复韵母？　　（3）读得不错，老师也想来读一读，请小朋友仔细观察老师的口型变化？你发现了什么？（指名读齐读）谁能为ao来编一编顺口溜？　　（4）现在老师要为ao戴上四顶声调帽子，想一想我该把帽子戴在谁的上面？（课件出示四声）　　凹凸āo āo āo 熬药áo áo áo 棉袄ǎo ǎo ǎo 骄傲 ào ào ào　　(5)ao，很喜欢交朋友，瞧他和声母手拉手组成了音节，你会拼吗？　　zao sao shao　　2、教学复韵母ou（方法同上）　　刚才我们用“说 读 编 拼”这样的四步来学习ao，接下来就让我们用同样的方法来学ou吧！　　(1) 看插图说话引出ou：图上画着什么？　　藕的音节里有一个ou（板书），谁来试着读一读，（师范读指名读 齐读）　　（2）谁来编一个顺口溜记住ou　　（3）ou的声调帽子又该怎么戴呢？（出示课件）　　海鸥海鸥ōu ōu ōu óuóuóu，真奇怪 莲藕莲藕ǒu ǒu ǒu怄气怄气òu òu òu　　（4）拼读lou zou zhou　　3、教学iu　　最后还剩下iu，请小朋友按照刚才的方法自学　　三、巩固练习。　　1、看卡片，认读复韵母ao ou iu。　　2、打乱次序读带调的ao ou iu。　　四、指导书写。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution