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幼儿园班主任班级工作计划
新学期开始了 ,我们本着同一个目标 :让每一个孩子健
康、愉快地生活 ,全面发展成为会、会思考、会交往、有创造
性的新一代 .以工作和计划为依据 ,制定出以下的工作计划 :
班级情况
本学期我班一半均为刚刚入园的新生 .每个幼儿性格特
点不同 ,生活习惯不同 ,新的学期里每个孩子都需要去磨合与
适应 ,既适应新的班级新的 ,还要适应新的朋友 .部分小孩在家
受家人的宠爱 ,以自己为中心 ,来园时 ,哭闹情况多较 ,对父母和
祖辈依赖性较强 ,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手 ,一些孩
子手脚乱跳 ,还有一些孩子对家长又抓又咬 ,情绪很激动 ,在和
幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差 ,
如 :不会自己吃饭啊 ,不会入厕 ,有的个性较强 ,形成了许多的坏
习惯 ,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为 ,有的不和群 ,任
性 ,有的说话不清楚 ;课堂上更是惨不忍睹 ,连数字 1 都不认识
为了使这些幼儿能尽快稳定情绪 ,适应幼儿园的生活 ,养成良
好的行为习惯 ,形成良好的常规意识 ,我们老师将齐心协力 ,团
结 ,把更好的精力投入到工作当中去 ,使每为幼儿都能愉快的
生活 ,取的新的进步 .本班 26 名男生 ,12 名女生 ,比例非常的不
协调 ,但不管怎样 ,我们都会尽全力帮助每个幼儿 ,让其全面、
健康、快乐的成长 .
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二、任务及目标
以幼儿园工作规程为指针 ,根据园务工作计划 ,扎扎实实 ,
作好保教工作和保育工作以及家长工作 ,主要抓好幼儿的一
日常规教育及品德 .增强幼儿体质 ,发展幼儿语言能力 ,注意智
力的开发 ,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展 .
总目标 :
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护 ,
并激发其爱父母、爱老师的情感 ,会使用一些礼貌用语 .
2、提醒帮助幼儿遵守生活行为规则 ,能和同伴共同游戏 .
3、培养幼儿初步
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