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州温艺术学校地理教研组第一学期工作计
划
州温艺术第一学期工作
1.以《浙江省深化高校招生综合改革试点》 、《浙江省深
化普通高中课程改革方案》等为指导,贯彻基于有效的课堂
变革精神,实施高中地理学科 促进有效学习 课堂变革实验
项目。
2.开展专题性的教学研究,加强适应学考、选考、高
考的研究,和研究新课程下的新高考与学业水平测试,准确
定位、获取信息、研究有效复习策略。实行教研转型,进一
步增强教研活动的实效,关注学科核心素养。
3.开展教学。认真履行 研究、服务、指导、管理 的教
研工作,根据本学科的教学实际,深入教学第一线,开展学
科研究和教学视导;研究高中新课程教学中亟待研究的新课
题,注重有效教研,增强新课程课堂教学的有效性。
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4.提高教师队伍素质,促进高中教师的专业发展。①
聚焦课堂,开展学科教研活动;②组织教师学习研究《考试
说明》、《浙江考试》、《课标》、《学业水平考试标准》等;③
深入课堂,了解教学现状,与同事一道研究解决新课程高考
及学业水平测试的新情况、新问题。
二、工作目标
1、认真学习浙江省深化课程改革要求,按照学校的课
程规划,加强校本选修课程建设。
2、以培养学生的地理素质为根本任务,启发和增强学
生学习地理的兴趣、方法和能力,加强教研组、备课组的教
学研究, 全面提高课堂教学的科学性、 性、趣味性和效益性。
3、及时教育教学中的得失,积极撰写教育教学论文及
组织学生开展地理小论文的写作、地理问题探究等实践活
动。
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4、全面提高各年级地理教育教学质量,高一打好地理
基础,培养学生的地理学习兴趣,高二、三段重点是促进地
理方法能力培养,做好选考的准备工作。
5、本学期力争开始做好本教研组的资料建设,对本组
近几年来的教研、教学的活动情况和课题成果等整理成册,
为今后工作提供一定的积累。
三、教研组具体工作措施
1、面对教育改革的新发展,要加强学习,每周组织开
展教育理论和教育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力
转变教育观念,以适应教育改革发展的新要求。
2、坚持单周五下午的备课制度, 组内教师要互相学习,
相互借鉴,统一备课、练习、资料,特别是对一些教法、疑
难问题要加强研究,做到统一熟悉,统一传授。按照学校要
求,加强对试题的研究,通过精选精练,减负提质。
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3、积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总
结经验,力争每人每学期写 1 2 篇有质量的教育教学论文、
课例等。
4、坚定执行公开课制度,以坦诚公开的形式开展组内
讨论以利每位教师共同提高 ,平时倡导大家相互听课 ,或听其
他学
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