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小学教师的个人教务工作计划
本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努
力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的
职业道德。 《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师
思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要
求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我
总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的
个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言
或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违
反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的
各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保
证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行
为。
二、以身立教,为人师表
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业
道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、
仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行” ,不能出现一
点疏漏。 凡是要求学生做到的事情, 自己必须做到。 本学期,
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学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数
学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不
因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天 6:50 到校,我坚持每天必到,无论
有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形
象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各
项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良
好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学
生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质
马卡连柯曾说过: “学生可以原谅老师的严肃、刻
板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。 ”
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想
出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉
猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头
脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新
课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作, 无愧于学生、
家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我
要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提
高自己的专业知识和专业素养, 尽快提高教学水平 ;同时,深
入学习《教育学》 、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特
征,为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养
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自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素
质的人民教师。
四、关爱学生,无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心
都献给学生,献给教育事业。
本学期,我担任二年级两个班数学教学工作。虽然
这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端
正思想,摒弃传统的师道
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