小学教师工作计划[精选].pdfVIP

小学教师工作计划 [ 精选 ] 一、整体目标 坚持我校 十二字 教育模式，全面贯彻和落实工作精 神 ;进一步创新教育，和谐幼小衔接，重视习惯养成，夯实母 语基础，强化特色，突出教学中心，精心打造部门双化品牌 ; 团结紧张， 严肃活泼， 自醒自觉， 高质高效， 以优异的成绩， 向十周年校庆献厚礼。二、工作理念 1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是最好的教师。教 育就是帮助学生养成好的习惯。 2、坚持阅读第一，快乐高效。尽早阅读就是一切。在 阅读中扩大识字量，在阅读中激发兴趣，在阅读中奠定人生 基础。 3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出 ; 渗透文化，自然习得。 4、坚持潜能第一，注重后劲。尊重天性 ;赏识每一个孩 子 ;开发右脑资源 ;让学生从小充满灵性、 悟性、个性、创造性。 5、坚持教师第一，敲打锤炼。自醒的教师最自觉，自 觉的教师最强大。 真心爱学生， 真才教学生， 真知感染学生。 三、常规工作 1、进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、个性 课程、综合主题活动课程。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 一是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准， 坚持探索 负担轻、质量高 课堂教学模式：研究 先 字教学 法 让学生先质疑、 先思考、 先表达 ;探讨 让 字教学法 让学 生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。 二是巩固校本能力课程，强化技能。语文 上好每天十 分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作 (演说课 )、语 电课和中国传统文化课。英语 上好唱背课、口语课、视听 课、剑桥读写课和英美传统文化课。 上好电脑速算课，增 加思维训练课。上好六门综合能力课，指导教师要选好题， 备好课，提高教学质量 ;配合专业教师上好钢琴课和游泳课， 要求学生提前到达课堂， 准时开课 ;教师不随意扣留学生， 保 证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益 智活动。校本能力课全部纳入课表管理。 三是坚持个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于 第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题，充分利用课 余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好答辩展示，第 三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入个性课管理。培 优班做到 有赛必参，有奖必得 ，并都要力争第一。组织好 每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。 四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。继续开 展以 孝心献父母 为主题的德育活动：一活动内容要做细、 做小、做实在，有些内容不随意更改，直到成习惯 ;二活动影 响要做大、做强、做深远，不让一个学生掉队，调动每一个 家长的积极性为我们服务，直到学生