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幼儿园小班计划范文总结范文 (5) 5 一指导幼儿期是智力开发的最佳起 ,也是培养良好品 德、行为习惯的重要时期 ,对幼儿进行初步得道德认识、 道德 情感的教育和训练 ,是幼儿教育中一向非常重要的工作。 因此 , 我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和 纲要 的要求 , 结合五大领域的活动和日常生活 ,向幼儿渗透教育 ,全面提高 我班幼儿的思想素质 ,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况 1、我班幼儿都是新生 ,整体思想品德状况不理想 ,主要呈 现以下几点 :幼儿自理能力和独立性的太差 (如 :大部分幼儿都 不会自己吃饭 ,小便要老师脱穿裤子 ,基本的常规都没有。 ):不 能独立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 3、心中有他人的意识不足 ,不会同情、体谅、帮助关心 他人。 4、不爱惜成果 ,吃饭掉饭粒 ,本子随意撕 , 自来水任其流 , 等不尊重成人的劳动。 5、意志品质不够坚强 ,做事不认真 ,没有克服困难的精神。 6、行为习惯缺乏 ,没礼貌 ,不谦让 ,爱打架 ,说脏话。 三、措施、内容 : 针对以上问题 ,我们要进行纠正、 改善 ,促进幼儿良好品德 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 形成与发展。对此 ,我们设计以下 : 一 )常规教育 ,常抓不懈。 1、每天进行晨谈 ,根据周计划、日计划 ,切实际地开展 , 充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识 ,指导 幼儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动 ,介绍人物 (如 :雷锋 ),引导幼儿学好样 ,做 个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动 ,让幼儿在的同时 ,品德、 行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 (二 )学习标准 ,培养习惯。 1、学习《幼儿园教育指导纲要 (试行 )》,对照本班幼儿水 平 ,进行有的放矢地教育。 2、学习先进园的德育工作经验 ,用于实践。 3、学习有关文章、理论 ,对照实践 ,寻找差距 ,不断做好本 职工作 ,抓好思品工作。 四、具体工作安排 : 九月份 1 常规教育 让幼儿熟悉一日生活常规。