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山密二中九年级读书目标和计划
山密二中九年级目标和
一、制定背景及主题。
全校开展 书香校园 读书活动,旨在营造浓厚的读书
氛围, 增添校园的文化底蕴, 打造一个书香校园。 主题是 阅
读能致远,书香能修身 。
二、制定依据。
1、《义务教育课程标准》 (2011 年版)要求初中学生的
课外阅读总量不少于 260 万字,每学年阅读两三部名着。背
诵诗文 80 篇(段)。
2、名人有关 书 的言论。
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高尔基说: 书籍是人类进步的阶梯 冰心说过 我读书
奉行九个字,读书好,好读书,读好书。 的确,好书像面
包,能给饥饿的人补给丰富的营养;好书像航船,能将你载
入广阔的大千世界; 好书像航标, 能引领你抵达理想的彼岸;
好书像明镜,能帮助你正视自己的不足;好书像甘霖,能荡
涤心灵的尘垢;好书像智者,能教诲你领悟人生的道理 开
卷有益 ,读好书,不仅能开拓视野、增长智慧、提高阅读
和写作能力, 还能丰富人的、 陶冶人的情操、 提升人的品位。
3、九年级学情。学生语文能力令人担忧。据,这届学
生从入学以来至今,大多数没有读书兴趣、阅读面窄、积累
匮乏、语文综合能力低下,有的甚至连一本名着都未读过。
更可笑和可悲的是,学生遇到名着题时,只靠背熟的文学常
识答题,对于书则素未谋面,这种情况不能不令语文老师尴
尬。今年又因为备战中考,时间紧张,他们就更有借口不读
书了。所以语文老师以 书香校园 活动为契机,为本学年学
生制定出一个可行性的读书目标和计划,势在必行。
4、九年级教材课后名着导读。这部分内容是中考考试
范围。
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二、阅读目标
1、培养学生广泛的课外阅读的兴趣,扩大阅读面,创
造展示与交流的机会,营造人人爱读书,书香满校园的良好
氛围。
2、关注学生多种媒介的阅读,教会学生自主选择优秀
的阅读材料。
3、教师通过加强课外阅读的指导,使学生增长知识,
拓展视野,提高整个学年学生语文综合能力及学生学习语文
的自信心,增强中考实力。
4、提升学生的文学素养,陶冶其情操,使其学会与高
尚的人对话,从小在阅读中明理立志、收获成功,在书香中
修身致远、健全人格。
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三、推荐书目。
1、必读书目(教材最后的 名着导读 ,龙东中考必考
范围):《简?爱》,《傅雷家书》,《培根》。
2、自选书目: 《唐诗三百首赏析》 ,《杰出青少年的七
个习惯》 (
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