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山符小学青岛版小学四年级科学下册教学计划.pdf

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山符小学青岛版小学四年级科学下册教学 计划 山符小学青岛版小学四年级科学下册 一、学情: 大多生对科学产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探 究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望, 乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假说、 预言、、解释及交流等一系列活动时,我强调小组与自主学 习必要性,所以学生的合作意识和合作能力、自主学习能力 得到了一定的提高。以往由于活动材料限制的原因,有一部 分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就 没有开展,实验也没有充分地让学生去做,学生的实验能力 得不到发展,活动时常常耗时低效,影响了学生的科学素养 的形成,对这学期的教学有一定的负面影响。 二、教材分析: 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 本册教科书以主题单元的形式编排了《土壤与岩石》 、 《和谐的自然界》 、《热与我们的生活》 、《透镜与我们的生 活》、《运动与我们的生活》 、《研究与实践》等 6 个单元,以 学生发展为本,以科学探究为核心,以学生的生活经验为主 要线索构建单元,体现了 生活经验 引领下的内容综合化, 将 科学探究、中、科学知识和情感态度、价值观 有机地整 合,重点落实科学思维方式的培养。 《土壤与岩石》单元主 要让学生做土壤成分实验,知道土壤的结构是由沙、黏土、 腐殖质组成;通过实验认识三类土壤的特点;能设计不同土 壤对植物生长的影响实验等教学内容。 《和谐的自然界》列举一些动物适应的事实,知道保 护色、拟态、冬眠等保护方式。 通过实验了解植物适应环境的特性研究蚂蚁和蜜蜂是 怎样传递信息的。懂得食物链的含义,理解为什么要保持生 态平衡。 了解我国的珍稀动植物资源,如何保持珍稀动植物的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 生态平衡, 制定计划开展保护动植物的活动等主要内容。 《热 与我们的生活》要求学生主要学习热的传递方式及热对物体 形状与大小的影响及认识某些材料的性质,了解常用的传热 和隔热方法等主要内容。 《透镜与生活》要求学生用实验探究凸透镜的成像原 理及成像规律及应用;做模拟实验,了解眼睛的构造及看物 体的生理机能;了解近视眼的形成及预防;注意用眼。 《地球运动与我们的生活》要求学生知道地球在不停 地自转形成昼夜变化,做模拟实验。探究昼夜变化对动植物 行为的影响。查阅资料观察记录月相变化,了解月食、日食 现象。 查阅资料了解月球概貌:大小、月表特征、有无动植 物和空气等内容。 《研究与实践》主要是让学生自己独立开 展科学研究,教师要适时帮助引导,培养学生的实践能力与 探索精神,从而形成科学精神。主要内容有:了解种花的过 程;在校园或家庭创设角,栽培植物。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 三、教学目标: 1、探究土壤的成份及特点

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