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山巍小学上期教导处工作计划
山巍小学上期教导处工作
一、指导:
以邓小平理论、 三个代表 重要思想为指导,围绕本
年度教育局、教研室的工作思路以及的工作目标和要求,坚
持以课改为重点,以教育质量为中心,以师资队伍的建设为
抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实
现质量的持续攀升,为我校教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标:
1、加强教师队伍建设,建立型教师组织,着重教师和
骨干教师的培养,确保教师素质有层次地稳固提升;
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2、加强课改专项研讨活动和、备课组建设,多渠道开
展课堂教学研究,全面提高各学科的教学质量;
3、加强、艺术、工作,着重抓好体育艺术 2+1 活动
学生的五项智能测评工作,组织学生开展各项文体活动,全
面提高学生素质;
4、加强常规教学和学生的思想品德教育,进一步完善
各项管理。
三、具体工作要求:
(一) 经验 + 阅读 += 成长 ,切合实际抓好校本培训
工作。
1、加强学习。在教学改革的浪潮中,每一个教师都会
感受到一种压力和挑战,为此我们必须要构建理想的知识结
构。知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取,面对学习内
容的无限、学习时间的有限,全校教师都应把学习视为职业
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生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己 充电 。
一方面,教师要读读专着,翻翻教学杂志,做好每月的,提
高自己的理论水平。另一方面,要继续搞好市教师进修学校
组织的《课程改革与学习主题的构建》的培训工作,努力提
高培训的质量。
2、撰写教学和论文。对教师而言,撰写随笔带动的是
阅读,是思考,是实践,因此我们要努力做到做到课课有所
悟,周周有反思, 要求 25 周岁以下的教师每月一篇反思交教
导处评估,其他教师每课后要有一定的反思。要充分利用校
园网的作用进行交流;要结合教学研究课题进行教学研究,
要积极营造 为自己的教学进行研究,对自己的教学进行研
究,在自己的教学中进行研究 的浓烈自主发展氛围。同时
每位教师要积极把反思、教学随笔等向各地报刊投稿,特别
是东阳报的教育周刊投稿。
3、强化三年内的青年教师和骨干教师的培训,要求做
到一学期上一堂公开课, 写好四篇教学反思, 写好每月文摘,
每学期校内听课至少听足 18 节,使自己时时有感悟, 天天有
进步,月月有提高,年年有发展。
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4、创造一切条件,采用 走出去,请进来 的方式,聘
请外校专家或学科带头人和骨干教师到我校指导上课或做
(专家座诊活动) ,开展面对面交流活动; 组织青年教师外出
参加
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