秋九年级政治全册第二课第三框做一个负责任的公民学案无答案新人教版.docxVIP

做一个负责任的公民 【学习目标】 1、知识目标 通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错是我们负责任的表现。 2、能力目标 培养学生勇于承担责任、做责任的主人的能力，培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。 3、情感态度、价值观目标 要把履行各种职责看成是自己份内的事，要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担 责任的快乐，同时教育学生要诚实守信， 言行一致，答应他人的事要做到， 做不到时表示歉意，勇于承认错误，并承担相应的责任，做一个负责任的好公民。 【学习探究】 一、预习课文，完成下列习题 怎样做一个负责任的公民？ （ 1 ） （ 2） （ 3 ） （ 4 ） 二、自主学习 1、找出关键词 2、我的问题 1、活动一： 诺言与责任 思考： 三．合作探究 1、小组学习交流 2、班级展示交流 3、师生探究小结 【当堂演练】 （一）选择题 1．交友时不说大话、假话，不轻率许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金” ，有这样习惯的 人才会博得信任， 明我 在交往中要（ ） A．信守承 B．平等待人 C ． 容理解 D．互帮互助 2．孔子 着两名弟子外出，无意中看到一个弟子煮 用勺子往嘴里送 西。孔子当 无 ，等三个吃 ，才 食前 先敬祖先。 音 落，那名弟子 ： “ 不起，老 ， 才煮 有一个小虫子 入 内， 了不 食物浪 ，我便把 有小虫子的 先喝了。 ” 听了学生的解 ，孔子 到自己所 的“ 眼所 ” ，其 是 的主 推断，于是他 地向那名弟子道歉， 从孔道歉 一故事中我 受到的教育是， 当我 做 事 ， 就要（ ） ①想 法掩盖②主 、 切地承 ③承担 所造成的后果④承 ， 但不承担 任 A．①② B ．②③ C ．①④ D．②④ 3．某市民向公安机关 某小区有一盗窃 伙， 下面 位居民行 的正确看法有： （ ） ① 是社会 任感 的表 ② 是 极同 法犯罪行 作斗争的表 ③他主要想得到公安 机关的 励④ 是法律 予公民的 利，也是公民的 A．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 4．自 承担 任，就要学会反思自己的 任，在反思中，我 将会（ ） ①更清楚地了解自身的 任②更好地履行 任③学会推卸 任④在承担 任中成 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．下列 烈的 任感 的是（ ） A．使人把履行各种 看成是自己分内的事 B． 人体 尽 守 后的幸福感 C．具有心理保健作用 D ．可以治愈各种心理疾病 6． 有一少年叫 蕃，独居一室而 不堪，其父之友薛勤批 他， 他 何不打 干 来迎接 客，他回答 ：“大丈夫 世，当 除天下，安事一屋？“薛勤当即反 ： “一 屋不 ，何以 天下？” 一故事 明我 承担 任（ ） A．要 立 大的目 B ．要从身 的小事做起 C．要主 愿意承担 任 D ．要从打 房屋的清 生开始 7．小峰有困 找小屹帮忙，可小屹没有能力帮助他，小屹 （ ） A．断然拒 B ． 了不 朋友，也不 自尊，先答 下来 C．坦 明理由，并表示歉意 D．赴 蹈火，在所不惜 （一） 非 材料一： 是我 最宝 的 西，我 省着使用吧。——（美） 克．吐温 材料二 : 失信不立 ——《左 》 必寡信 ——《老子》 材料三：被人揭下面具是一种失 ，自己揭下面具却是一种 利。 ——（法）雨果 ：（ 1） 合本 知 ， 上述名言警句分 告 我 什么道理？ （2）三 材料共同 明什么道理？ 【拓展延伸】情境模 情境一 ： 分，你不小心把同桌的眼 碰到地上并 碎了，同桌 后 你是 弄的。 ，你会?? 情境二： 期中考 你取得了 异成 ， 达到了 定的目 ， 爸爸 要 励你。你却 英 成 被老 多；加了 10 分。 ，你会?? 情境三 ：你到商 生日礼物， 找 把 50 元当成 10 元找 了你。 ， 你 会?? 1） 当你遇到上述情形 会怎么做？你 么 的理由是什么？