市教研院2017上半年高中语文学科教研活动工作计划.pdfVIP

市教研院 2017 上半年高中语文学科教研活 动工作计划 市教研院 2017 上半年高中学科教研活动工作 一、本学期教研活动工作重点 1． 高中语文 学本 课堂的构建 项目。以常态课堂为 抓手，以学生方式转变为核心，从学习起点研判、学习过程 优化和学习结果监测三方面入手，探索高效低负的课堂模 式，构建 学生本体，学习本位，学为中心，以学定教 的高 中语文 学本 课堂，实现从 讲台上的学习 到 课桌上的学 习 的变革，改变目前普遍存在的由于学习起点缺失、学习 过程零散、学习结果模糊而导致的课堂教学低效甚至无效现 象，大面积提升全市高中语文教学质量。 2．基于核心素养的学习任务案例研究。即将颁布实施 的普通高中语文新课标首次提出 语文核心素养 和 学习任 务群 的概念，这是本次课标修订的核心内容，也是今后教 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 师施教的行动纲领。为未雨绸缪，占领先机，已于上学期启 动对新课标的研究，以高中语文 语言建构与运用 思维发展 与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 等四项核心素养 为纲要，以 学习任务群 的设计和实施为研究中心，理论联 系实际，促进教师在案例研究中正确理解新课标，更新教育 教学理念，提升课程执行能力。 3．学考高考研究指导。发挥高考研究指导专家组的作 用，认真命制具有前瞻性的新高考、 新学考适应性测试试题， 提供复习备考指导。举行高三 二模 研讨活动，组织教师研 读《 2017 年浙江省普通高考说明 语文》和省考试院命制的 2017 高考测试卷，研究考试目标、内容和试卷结构等方面的 变化，分析学生 测试卷 和 二模 答题情况，明确复习备考 的目标，探索复习高效策略，更加有效地指导学生应对新高 考。 4．送培到县 绿色耕耘 行动。与教师教育院形成合力， 以 研训融通 为原则，创新研训方式，缓解工学矛盾，增强 研训的针对性与实效性。翻转 服务内容 ，从 既定任务 翻 转为 需求课程 ，根据县（片区）高中语文学科发展需求， 聚焦深化课改和新高考背景下的一线教学实际问题，市县共 同梳理疑难问题菜单，商定研训主题和形式，共谋疑难问题 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 解决策略，以课堂执教能力和试题研究能力为重点提升该片 区教师的专业水平，促进我市高中语文教师专业队伍建设。 5． 小文学家 培养计划。随着高考改革的推进，高校 自主招生力度逐年加大，而各校自招优惠政策也日益引人关 注。目前已有 8 项全国性作文（人文知识）获得高校自招加 分认可。高中 小文学家 培养计划应把握机遇，将