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幼儿园小班班主任工作计划范文 一、指导： 工作是工作管理的一部分，为了切实地搞好工作，本 学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导， 结合本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家 长的目标开展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地 发展。 二、班级情况： 本班共有幼儿 41 人，其中男 21 人，女 20 人。其中小 年龄幼儿占全班幼儿的 30% 。由于幼儿年龄小、体质弱，易 患病 ,故上学期本班幼儿的出勤率较低。 因本班大部分家长从 事个私工作， 家庭较复杂， 对孩子的家庭教育相对不够重视。 其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所 以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、 娇宠。 但是通过上学期半年的幼儿园生活，大多数幼儿都喜 欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在 园的一日生活和常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定 的提高，喜爱参加户外运动和各种区域活动，许多内向的幼 儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 意用普通话进行交谈。 本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺 ;幼儿自 我服务能力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难 ; 饭前、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒 ;整理玩具的 常规有所欠缺 ;户外游戏活动时间不够充足， 在游戏中， 自我 保护意识不强， 安全意识淡薄 ;语言能力方面不能够大胆地表 达自己的意思，自信心有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以 自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情 况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的社 会交往能力和语言表达能力 ;在日常生活中加强安全教育。 班 内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导 和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。 二、管理目标： 1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活常规、 养成良好的习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿 的自我保护意识，力保班级无事故发生。 加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生 活自理能力。 加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。 做好幼儿的日常饮食管理，力争学期末的体检合格率 达到 95%以上。 2、管理目标 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 (1)在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼 儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯。 (2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情 感，发展幼儿的交往、能力，养成孩子的规则、秩序意识。 (3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和 能力。 (4)在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重 幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力。 (5)在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣 和