省级优秀班主任专业发展自传[汇编].docxVIP

精品资源·有用参阅品 文档收拾 | 学习参阅 Summary compilation 小学省级优异班主任 专业开展自传 吴新杰同志，女，汉族，生于1976年9月。2014年7月结业于河南省科技学院，本科学历。在确山县第五小学任数学教育，一向担任班主任。? 我能坚持四项基本原则，支持中国共产党的领导，热爱党的教育事来，坚持贯彻落实党的教育道路和方针方针方针，一马当先，为人师表，敬业爱岗，乐于贡献，讲正气，顾大局，识大体，深受校领导及师生的好评。且在2013年被驻马店市教体局评为“优异班主任”，2015年被确山县人民政府评为“优异教师”，2016年4月被团县委评为“十佳少先队教导员”。 我一向是喜爱教师这个作业的，也很喜爱班主任这个岗位，1996年结业后，我带着一个年青人固有的热心，走上了普通而崇高的教师岗位。22年的教师生计担任了22年的班主任的作业经历。在作业期间，我一向仔细地探究着怎么做好班主任作业，在作业实践中，我体会到，当好一名班主任并不是一件简单的作业，但也不是做不到的作业。我不断探究班级办理的方法和途径，渐渐地势成了自己的作业风格，构成了自己德育作业的特征，我勤奋学习、深化思索、兢兢业业的作业，屡次被评为市、县优异班主任，这一切使我充沛享受了担任教师特别是担任班主任的成功与高兴。 我现已连任了22年的班主任作业。在二十二年的班主任生计中，我一向坚持：一名成功的班主任，要能与学生“同学”，与学生一同生长。?? 一、尽力学习先进的教育教育理念和班级办理理论?? 　我以为一所校园的校风校貌与教师的行为体现休戚相关，一位教师的师德好坏直接影响校园的教风、班级的学风和学生的健康生长。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在我的作业中我特别注意自己的一言一行，要求学生做到的，自己就要先行一步，给学生一个典范。所以在班主任作业中，与其说要学生照我说的去做，不如改为照我做的去做。 要搞好班主任作业,就得多学习，我从各种书本、报刊杂志中不断获取丰厚的理论知识。我把书本分为两类学习：一类是有关人生哲学的，这类书能丰厚思维，协助我在向学生阐明某个问题时，能够侃侃而谈，喋喋不休，令其服气；另一类便是教导班主任作业的书本，比如苏霍姆林斯基等教育家的教育教育论著，《班主任之友》等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收成。作业中遇到的问题，往往在看到有关文章时方便的解决。当在书本或报刊杂志上看到有助于班主任作业的好文章，我会将它剪贴或作一些摘录，这些理论和经历对我的班主任作业协助极大。我能活学活用班主任作业的经历，能使其作业更轻松生动而高效。????? ?二、充沛发挥班干部的主观能动功用和施行自我办理?? 班主任作业与课任教师不同，除了要办理班级、前进成果之外，最重要的便是要了解班级里的每一个学生，及时洞悉他们的心里动态，引导心情。十几年来，我送走了好几届结业生，直至今日停止，和我联络的学生特别多，特别是那些家庭不完整和其时性情较为孤僻的孩子，或许其时我比较重视他们吧！曾经班里有位李朗的同学，记住她其时和她爸妈联络很欠好，可是在校园里体现很好，有一次经过师生沟通本她泄漏出来今后，我和他家长联络，了解到现在的爸妈底子不是她的亲爸妈，而是自己的姑姑，在她很小的时分母亲就把她过继给了姑姑，可是家里没人告诉她本相，她自己不知道经过什么途径知道了，就特别恨自己的爸妈和姑姑，觉得自己是世界上最不幸的人，厌烦所有人。当我了解这些状况后，想了许多方法，一向用练习本进行沟通，后来面临面的谈了很屡次，渐渐的她从最开端的对亲人的憎恨到后来的宽恕与牵挂，变得特别开畅，她的家人特别感谢我！对每一个学生，我都会以一个亲人或朋友的姿势出现在他们面前，对他们而言我不仅仅仅仅教师。 班级惯例办理是一项全体的育人工程。把学生的活跃因素调集起来，才干构成合力，一同构筑学生自我办理机制。因而，我想方设法构建学生自我办理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有时机上岗“施政”，有服务同学、训练自己、体现自己、前进自己的时机。引导学生的行为和道德向更高的层次开展，促进学生经过自我教育、自我调整而不断生长。?? 每一届，每一年度的新学年开端时，我经过一段时刻的调查和民主选举，树立一支有办理能力，有责任心的班级领导核心。甩手让他去办理班级，自己多做点“暗地”作业。经过几年来的实践，这一方法作用杰出。?? 三、仔细写好班主任作业的反思和总结?? 在平常班主任作业中，我总能挤出点滴时刻，用笔仔细记载自己的班级作业，反思自己的班级办理。我便是这样不断在学习中探究，在探究中实践，在实践中总结，在总结中前进的。几年来，我撰写了很多作业日记、教育漫笔，并活跃向各种报刊杂志投稿。其间《学习张伟 饯别焦裕禄精力》等教育漫笔、论文先后获市、县级一、二等奖5屡次。???? 几年来，我不断尽力，