八年级生物上册5.4.2《细菌》课件(新版)新人教版.docxVIP

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  • 2021-02-21 发布于辽宁
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八年级生物上册5.4.2《细菌》课件(新版)新人教版.docx

第二节 细菌 生活中感染细菌会生病,或不 小心吃了被细菌污染的食物也会 引起疾病等。 细菌真的有这么大的危害吗? 学习内容 earning content 细菌的发现 细菌的形态和结构 细菌的发现 列文虎克惊叹地记录道:“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”, “在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹! 列文虎克 放大275倍的显微镜 观察记录 思考:巴斯德的实验说明了什么? 思考:巴斯德的实验说明了什么? 直到19世纪中叶,人们仍不知道细菌是从哪里来的。法国科学家巴斯德设 计了一个巧妙的实验,点击观看鹅颈瓶实验: 细菌不是自然发生的, 而是由原来已经存在的细 菌产生的。 球菌 杆菌 螺旋菌 球菌 杆菌 螺旋菌 细菌的形态和结构 你已经知道, 肉眼看不见细菌, 那么细菌到底有多么微小呢? 2000-4000个 细菌并排能穿过 绣花针上的小孔 细菌的种类很多,根据外部形态不同可分为3类: 不同种类的细菌形态不同,但它们的基本结构是相同的。 有遗传 物质 细胞壁细胞膜未成形的细胞核细胞质DNA 细胞壁 细胞膜 未成形的细胞核细胞质 有些细菌还有特殊结构,它们分别具有什么功能? 请你列表总结:

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