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- 2021-02-23 发布于湖北
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最新?大学?辅导?员年?终工?作总?结
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总?结一?:
?一学?年的?辅导?员助?理工?作即?将过?去,?初次?担任?辅导?员工?作,?我感?到责?任也?很重?大。?也在?实际?工作?中发?现了?自己?的很?多不?足。?自从?担任?XX?级艺?术设?计1?班的?辅导?员助?理以?来,?根据?辅导?员的?各项?安排?组织?配合?好辅?导员?的工?作,?首先?从本?班学?生的?学习?,思?想特?点入?手,?加强?思想?教育?,并?积极?组织?参加?各项?院校?活动?,发?挥本?班特?长,?以勤?补拙?,班?级各?项工?作收?到一?定成?效,?也存?在很?多不?足。?现将?本学?期辅?导员?助理?工作?从班?风建?设,?学风?建设?和组?织参?加活?动三?个方?面总?结如?下:?
(?一)? 班?级的?班风?建设? 针?对本?班学?生入?学成?绩水?平比?较集?中,?高分?学生?少,?中低?分学?生较?多,?性格?偏内?向,?不善?于表?现自?己,?生活?比较?节俭?,思?想上?都积?极要?求进?步的?特点?,从?入学?伊始?,就?提出?了团?结,?紧张?,活?泼,?共进?的班?风口?号。?班风?建设?的措?施如?下:?
⑴?抓好?学生?的思?想教?育工?作,?开学?伊始?就在?班集?体中?形成?了良?好的?奋进?,团?结的?氛围?,努?力帮?助他?们树?立正?确地?人生?观,?价值?观,?寻找?制定?适合?自己?的人?生目?标,?重新?树立?学习?的自?信心?。举?行了?新老?生经?验交?流会?,以?自身?的经?历现?身说?法,?帮助?学生?正确?认识?自己?的学?习,?思想?水平?及能?力,?以更?好的?树立?个人?的目?标。?举办?了 ?职业?生涯?规划? 为?主题?班会?,帮?助学?生正?确认?识现?在的?人才?需求?形势?。 ?
⑵?组织?了一?支有?能力?,有?号召?力,?团结?向上?的班?委会?,充?分发?挥学?生的?力量?。培?养他?们自?我学?习,?自我?管理?的能?力。?班委?会及?各科?课代?表能?与各?位任?课老?师积?极配?合,?抓好?日常?的考?勤和?良好?的课?堂纪?律,?为同?学们?创造?良好?的学?习环?境。?管理?好班?级的?日常?工作?。 ?
⑶?利用?多种?机会?有班?里的?每位?同学?进行?沟通?,谈?心,?根据?各自?不同?的特?点,?帮助?他树?立正?确的?人生?目标?和奋?斗目?标。?针对?班级?中学?习拔?尖,?但家?庭贫?困的?学生?,帮?助他?申请?了勤?工俭?学的?岗位?,其?工作?和学?习得?到了?各位?老师?的认?可;?对于?对专?业没?有兴?趣的?,打?算换?专业?的学?生,?耐心?疏导?,讲?明道?理,?帮助?他认?识到?认真?学习?也可?以实?现自?己的?目标?。 ?
⑷?建立?了班?级量?化管?理细?则,?对于?同学?们的?行为?形成?约束?。 ?
(?二)? 班?级的?学风?建设? 针?对本?班学?生入?学成?绩水?平比?较集?中,?高分?学生?少,?中低?分学?生较?多,?性格?偏内?向,?不善?于表?现自?己的?特点?,狠?抓班?级学?风建?设。?措施?如下?; ?⑴严?格考?勤制?度和?晚自?习制?度,?辅导?员和?辅导?员助?理不?定期?抽查?。对?于无?故缺?课的?同学?,决?不姑?息。?凡是?无故?缺课?的同?学一?律向?全班?同学?做检?查,?起到?很好?效果?。 ?
⑵?召开?学习?经验?交流?会等?主题?班会?,让?学习?成绩?优越?的同?学将?自己?的学?习经?验与?大家?交流?,提?高全?班学?习水?平。?
?(三?) ?班级?活动?组织?参加?情况? ⑴?坚持?每周?班会?制度?,每?次主?题不?同,?增进?了与?学生?们的?感情?。鼓?励学?生们?用自?己的?视角?去看?待社?会事?件,?培养?他们?独立?思考?问题?的能?力。?
?⑵能?认真?参加?学校?的各?项活?动,?以学?校活?动带?动本?班活?动的?开展?和进?行。?克服?了本?班文?艺,?体育?骨干?少的?客观?因素?,辅?导员?多下?功夫?,在?各项?问题?活动?中取?得了?一定?的成?绩。?积极?参加?了学?校组?织的?设计?、摄?影大?塞;?十佳?歌手?大赛?中都?取得?的很?好的?成绩?。 ?
⑶?针对?本班?学生?性格?偏内?向,?不善?于表?现自?己的?特点?,由?班委?会组?织,?我协?助开?展了?一些?学生?们喜?闻乐?见的?课外?活动?,如?班级?联谊?晚会?,进?一步?增强?了与?学生?之间?的感?情交?流,?丰富?了大?家的?课余?生活?,增?强了?班级?凝聚?力。?
?⑷考?虑到?学生?大部?分是?外地?来阜?,尽?量关?心他?们的?日常?生活
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