小组合作学习在高中思想政治课教学中的应用研究 ——以“文化创新的途径”一课为例.pdfVIP

摘要 摘要 随着经济的不断发展，各国的合作也在不断增强。合作这一理念也逐渐成为教育领域 的一大重点内容，受大环境的影响，我国为了使教育更加适应时代要求，开展了第八次基 础教育课程改革。在这次改革当中对培养学生合作能力的重要性进行了强调，树立了新的 教育理念。为了能够更好的与时代发展相适应，小组合作教学这种方式越来越受认可，也 被广泛应用于课堂教学当中。高中思想政治课作为培养学生德育素质的重要课程，不仅仅 要传授学生知识，还要帮助他们树立正确的观念，并使他们的社会生活能力得以提升。从 该课程的实际情况来看，将小组教学这种方式引入课堂，可以有效的提升学生的学习效率， 加强学生间的合作，使学生的各项能力得到提升，获得全面发展。 基于以上研究背景和教学现状，笔者采用了多种方法对高中思想政治课的现实情况展 开调查，同时对于小组合作学习这种方法的应用原则与程序进行了探究，在经过详细的调 查与研究以后发现小组学习对高中政治课程教育所起到的作用有哪些，还存在着哪些问题， 针对问题提出解决方案。本文主要包括以下四个部分： 第一部分：高中思想政治课教学中小组合作学习的相关理论概述。包括三个方面的内 容：一是界定高中思想政治课小组合作学习的相关概念；二是概述高中思想政治课教学中 小组合作学习的理论依据；三是阐释高中思想政治课教学中进行小组合作学习的必要性。 第二部分：小组合作学习在高中思想政治课教学中的应用原则和程序。包括小组合作 学习在高中思想政治课教学中的应用原则以及具体操作程序。 第三部分：小组合作学习在高中思想政治课教学中的实践。以“文化创新的途径”框 题为例，从教学准备、教学分析、教学纪实等三个方面入手，完整地呈现出笔者开展小组 合作学习教学实践的全过程。 第四部分：小组合作学习在高中思想政治课教学中的实践反思。包括小组合作学习在 高中思想政治课教学中的实施优势以及发现的问题并提出相应的建议。 关键词：小组合作学习 高中思想政治课 实践 I Abstract Abstract With the continuous development of the economy, cooperation between countries is also growing. Cooperation in this concept has gradually become a major focus in the field of education, by the impact of the environment, China in order to make education more adapt to the requirements of the times, carried out the eighth basic education curriculum reform. In this reform, the importance of cultivating students cooperative ability was emphasized, and a new educational idea was established. In order to be able to better adapt to the development of the times, group teaching this way more and more recognized, is also widely used in classroom teaching. High school ideological and political courses as an important course to cultivate the quality of students moral education, not